张雪峰是著名的考(kǎo)研(yán)导(dǎo)师(shī)，从网络走红后(hòu)，他议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子(tā)开(kāi)始(shǐ)将自己的业务范围(wéi)进(jìn)一(yī)步扩大，进军(jūn)高考志愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了苏(sū)州，成立了(le)专门(mén)的公司，公(gōng)司目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明(míng)未(wèi)来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先(xiān)发(fā)优势(shì)，毕竟他在各(gè)大互联网(wǎng)平台风起云涌之前(qián)，已经(jīng)在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经成名的优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大平台积累了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常在网络(luò)上评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频(pín)当中直截(jié)了当的称，如(rú)果(guǒ)我是(shì)孩(hái)子的(de)家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼(yǎn)睛报(bào)一个专(zhuān)业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非(fēi)是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰称，现在人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传播(bō)的人中，八成(chéng)没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后(hòu)，引(yǐn)起(qǐ)传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的(de)一位(wèi)传播(bō)学的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人就(jiù)是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传(chuán)播(bō)的(de)锅(guō)。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论引发网(wǎng)络讨(tǎo)论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考志愿填报领域。他的(de)咨询(xún)填报费用(yòng)有的(de)上万元(yuán)，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的业务(wù)雪上加霜。

查询(xún)张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专(zhuān)栏内(nèi)容，目前已(yǐ)经下架。

中国教育(yù)报对张(zhāng)雪峰几乎是(shì)点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言(yán)论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽(hū)视了学生的个人(rén)兴(xīng)趣，具有(yǒu)误(wù)导性。

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的(de)批(pī)评后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突(tū)然有(yǒu)种(zhǒng)感觉(jué)，我离(lí)被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之下，他明显(xiǎn)收(shōu)敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我(wǒ)有一(yī)个朋(péng)友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会(huì)正在(zài)教(jiào)给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业(yè)务匮乏问题(tí)，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确(què)实存(cún)在一定的(de)偏见(jiàn)。从教育上看，我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现个人抱(bào)负(fù)。

现实(shí)是(shì)残酷(kù)的。学生在大(dà)学学(xué)完(wán)专业知识(shí)后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要的(de)问题(tí)还是生存问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师只是(shì)从生存(cún)角(jiǎo)度给学生更多的(de)参(cān)考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确(què)实(shí)给更多的家长和(hé)学生打开(kāi)了思路，这(zhè)不就是我们所倡导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高度上会(huì)说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅(jǐn)仅以这样(yàng)一句话去(qù)告诉(sù)学生(shēng)，而(ér)不结合学生的自(zì)身实际情况出发，那这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学生，他(tā)的认(rèn)知很大(dà)程度上停留在书本(běn)知识，他(tā)的(de)思想层级和社会实际(jì)情况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并(bìng)不一定是他真(议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子zhēn)正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘(jué)所追求的真正兴趣，或者是对他未来(lái)真正(zhèng)有益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存在困难，但你内(nèi)心仍然(rán)要去完成，要去做，这才(cái)是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不是从来没有(yǒu)干过一件事(shì)，但(dàn)就(jiù)是喜(xǐ)欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发现，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是(shì)在臆想。

高(gāo)考(kǎo)志愿的填报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是(shì)：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东(dōng)西是来源(yuán)于(yú)臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也(yě)是张(zhāng)雪峰老师(shī)能够(gòu)有一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

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