社(shè)会发展(zhǎn)至今(jīn)什么都是提倡科太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(kē)学。即便是一些用(yòng)科学也解释不了(le)的问题。最终也会(huì)以造谣等说(shuō)法来(lái)进行掩盖。这就(jiù)是如(rú)今的社(shè)会。但(dàn)是(shì)从中(zhōng)国古代的历史发展至今。所(suǒ)谓的鬼(guǐ)神论一直都(dōu)没有(yǒu)停止过。只不(bù)过都是私底下的一种讨论。但真的有人敢(gǎn)说这些就是真的不存在的吗？还有中(zhōng)国人喜欢说(shuō)的龙的传(chuán)人。龙(lóng)也被誉为(wèi)很神秘神(shén)圣的一(yī)种圣(shèng)物。民(mín)间对于龙(lóng)的传说有很多。也有不少人对于世界上真的有龙存在(zài)而深信(xìn)不(bù)疑。但(dàn)是(shì)国家为(wè太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名i)什么不承认有龙呢，人类永远无法(fǎ)突(tū)破(pò)自我矛盾(dùn)。

无论是在(zài)史书(shū)上记载(zài)。又或(huò)者(zhě)是在古人的文(wén)章和(hé)诗句(jù)中有不少对龙的(de)描(miáo)述。而且日本(běn太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)的博(bó)物(wù)馆还(hái)存有(yǒu)龙的标本。但是国家为什么从来都不承认(rèn)有龙呢。这其实是很(hěn)多人(rén)都好奇的问(wèn)题(tí)。很(hěn)多网友也(yě)发表了自己(jǐ)的想(xiǎng)法和看(kàn)法。其实(shí)归(guī)结(jié)到底就两个字(zì)“矛盾”。

国家为什么不承认有龙

国家(jiā)希望自己的(de)民众(zhòng)是聪明的。但是过于聪明(míng)又会难以(yǐ)管理。所以你(nǐ)要聪明到恰到好处。其实从古至(zhì)今发生过(guò)太多怪气的(de)事情，比如说罗布泊青(qīng)海湖天池等等(děng)一些地方发生的怪异现象。在专(zhuān)业人(rén)士进行研究之后并没有什么确切的(de)答案。大概是为了稳住民心，所以(yǐ)他们往(wǎng)往会(huì)用各种科学(xué)的(de)解释来搪塞大(dà)众。而事实真的是像他们说(shuō)的那样吗？估(gū)计他(tā)们自己对自己的说法也(yě)是模(mó)棱两可吧！

其(qí)实说白了科学(xué)的尽头就是鬼神(shén)。但是(shì)人(rén)们又总(zǒng)是拿着(zhe)科学(xué)的(de)幌子来说(shuō)从来(lái)没有(yǒu)鬼(guǐ)神(shén)之说(shuō)。即便是(shì)现实中有东西(xī)可(kě)以印(yìn)证。但(dàn)依然是会被(bèi)官方以各种方式来做了(le)合理的解释。中国人一直说自(zì)己是龙的传人(rén)。现实中也有出现过龙的记载(zài)。无论是年(nián)代有多(duō)久远，或者说龙是(shì)生活在公(gōng)元前。又(yòu)或者说(shuō)龙一直是存(cún)在的。

但始(shǐ)终国家(jiā)是不承认有(yǒu)龙(lóng)的。可(kě)能这就跟佛(fú)教一样，明明(míng)国家(jiā)倡导不要迷信要相信科学。但(dàn)是(shì)却不阻止国家佛(fú)教(jiào)的发展(zhǎn)。反而用信仰自由来解释。这(zhè)就(jiù)是现实和内心的一(yī)种(zhǒng)矛盾竞争(zhēng)。如果(guǒ)从国(guó)家层面承认一些东西(xī)，那还(hái)有人会努力的发(fā)展科学(xué)吗。那(nà)国家还要进步和发(fā)展吗？

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