家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之(zhī)家(jiā)翻译是出自《送东(dōng)阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭(tíng)贫寒(hán)，没有什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　天(tiān)大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟(dì)子填(tián)其室，未尝稍(shāo)降辞色(sè)。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至(zhì)，不(bù)敢出一言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到(dào)书(shū)来(lái)看，常常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台(tái)里的(de)墨汁都结了(le)冰，手指冻得不能弯曲和(hé)伸直，也不(bù)放松(sōng)读(dú)书。

　　抄写(xiě)完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很(hěn)多人(rén)都愿意把书借给我，于(yú)是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的(de)学说，又(yòu)苦于不能与(yǔ)学(xué)识渊(yuān)博的老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百里(lǐ)以(yǐ)外，拿着(zhe)经书(shū)向(xiàng)乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前(qián)辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯(fǔ)下身(shēn)子(zi为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生)，侧着耳(ěr)朵恭敬地(dì)请教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺，礼节(jié)更加周到(dào)，不(bù)敢说一个(gè)字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽(suī)然愚笨(bèn)，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被(bèi)明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘(liú)基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书(shū)之家手自笔录计(jì)日以还是什么(me)意思(sī)

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到(dào)书来看，常向藏(cáng)书的(de)人家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还(hái)。

　　出(chū)自(zì)明代文学家宋濂创作的一(yī)篇(piān)赠序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用(yòng)对比说(shuō)理，在叙事中穿(chuān)插(chā)细节描绘，读(dú)来生散吵动感(gǎn)人。

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