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幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话内(nèi)容有(yǒu)哪些小班，幼儿园晨间谈话(huà)内容有哪些中班

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容有：1、以(yǐ)选(xuǎn)择幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段的孩子(zi)，生活经验和被他们(men)关注的内容都有所不同(tóng)，所(suǒ)以晨谈的内容要根(gēn)据本班幼儿的特(tè)点，因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的(de)进行形式多样(yàng)、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活的共(gòng)同点(diǎn)出(chū)发，切入点(diǎn)要小而有趣，这样才(cái)能引起(qǐ)幼(yòu)儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜(xǐ)爱(ài)的(de)玩(wán)具”等这些话(huà)题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经(jīng)验基础，才使幼迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名儿(ér)交谈(tán)起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我的名(míng)字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话(huà)题(tí)又(yòu)是(shì)中班(bān)幼(yòu)儿所(suǒ)熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培(péi)养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的话题：晨(chén)间谈(tán)话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教(jiào)育。

　　给孩子讲解不乱(luàn)扔纸屑(xiè)的好(hǎo)处，让孩子们(men)养(yǎng)成饭前便后勤洗手的习(xí)惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩子们的进餐习惯退(tuì)步了，大部分(fēn)的孩子进食量小，而且(qiě)自己不(bù)主动独立进餐，总等着老师喂的现象非常严重。

　　因此，我们(men)利用晨(chén)间(jiān)谈话向孩子们讲述“我是好(hǎo)宝宝”的(de)故事，鼓励孩子们自己(jǐ)独(dú)立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两周的(de)时间孩子们早上回园的情绪稳定多了，哭(kū)闹的现象少了。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话题：爱玩(wán)是幼儿的天(tiān)性，游戏(xì)是孩子(zi)的最(zuì)爱(ài)。

　　所以(yǐ)为了培养幼(yòu)儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游(yóu)戏中学习。

　　我们(men)玩了说反词、接词、成语(yǔ)小秘密等(děng)语言游戏(xì)，还经常(cháng)出(chū)些脑筋急转弯，谜(mí)语，知识问答类的题目(mù)，启发开(kāi)动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练幼儿的思维能力(lì)。

　　及(jí)时(shí)奖励爱动脑筋(jīn)的(de)幼儿，激(jī)励(lì)默(mò)默无(wú)闻的幼(yòu)儿，养成爱动脑筋(jīn)的好习惯。

幼(yòu)儿(ér)园晨间谈话内(nèi)容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈话话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢(huān)看(kàn)动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画(huà)片呢(ne)？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人物图片，引导幼儿就这些动(dòng)画(huà)片人物和他们所在的动画片进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片(piàn)里面的呀(ya)？

　　（3）你喜欢这部动(dòng)画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交(jiāo)流(liú)。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘(chén)和旁边(biān)的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么(me)，为什(shén)么喜欢这个动(dòng)画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不要抢(qiǎn迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名g)着讲，其(qí)他小朋友说话时要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿(ér)的谈话(huà)，慧孙禅留意讲得(dé)好的、内容新颖的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋友进行鼓励(lì)和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差(chà)不多的(de)时候(hòu)，请讲得好的小朋友上前分(fēn)享他喜爱(ài)的动画片。

　　4、通(tōng)过提问拓展谈话范围。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们(men)喜欢的动画片人物有哪(nǎ)些，为什么(me)？

　　（2）他(tā)身上有没(méi)有值得我们学习(xí)的地方(fāng)？

　　（3）教师(shī)以平行谈话(huà)的方式(shì)提供新的谈话经验。

　　如，小朋友(yǒu)们都说了自己最(zuì)喜欢的动画(huà)片，下面，老师(shī)也和小朋友(yǒu)们分享一(yī)下(xià)老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的(de)动画片，老(lǎo)师最(zuì)喜(xǐ)欢的动(dòng)画(huà)片是《西(xī)游记凯禅》，因(yīn)为《西(xī)游记(jì)》里的动画人物很(hěn)多，他们(men)都各有特色，其中老师(shī)最喜欢的是孙悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值得(dé)我(wǒ)们学迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名(xué)习的(de)。

　　（4）引(yǐn)入(rù)新的谈(tán)话经验后再组织幼儿(ér)交谈(tán)。

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