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  考高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目,历史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和(hé)内容是在(zài)笔试环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地(dì)区(qū):高等学(xué)校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》的。主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别

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  1、在笔(bǐ)试环(huán)节(jié)的(de)考试科目(mù)是一样的,具体(tǐ)如下(xià):非统考地区(qū):高(gāo)等(děng)学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别职业道(dào)德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

  高级中学(xué)、初级中学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  小学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综(zōng)合素(sù)质+保教知(zhī)识与能力小学:综(zōng)合素质(zhì)+教育教学知识与能力中(zhōng)学:综合素质(zhì)+教育(yù)知识与能力+学科知识与能(néng)力(lì)2、报考条件:报(bào)考(kǎo)条件(jiàn):大三及(jí)以上(shàng)(其(qí)中(zhōng)山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕(bì)业班(bān)可(kě)以参加)报考对(duì)象:师范生、非师范(fàn)生(shēng)、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资(zī)格种类(lèi)的相应学历:幼(yòu)儿教师:具(jù)备幼儿师范学校毕(bì)业或大专以上学历小学教师:具备大学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大(dà)学本科(kē)毕业(yè)及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中(zhōng)职教师:具备大学(xué)本科及以上学历参加教育学(xué)、心理(lǐ)学理论考试(shì)并获得(dé)合格成绩;

  通过国家语委的(de)普通话测试(二级乙等以上);

  通过课堂教学技能(néng)测试;

  体检合(hé)格。

高中(zhōng)历(lì)史教师资格证考试科目(mù)与内容

  高(gāo)中历史分别考综合素质(zhì)(中学(xué))、教育知识与能力(lì)、历史学科知识(shí)与教学能力(高级(jí)中学)。

  报考高(gāo)中历史教师资格证必(bì)须(xū)具备高等师范本(běn)科(kē)院校或者其他大学本科毕业及(jí)其以上学历。

  中学历史教(jiào)师资格证考试比较简单,中学历史教(jiào)师资格证笔试考试(shì)科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学(xué)科(kē)知识与教学能力(lì)这三门科(kē)目(mù)。

  一般教师资格(gé)中学(xué)历史的考点是:重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重要的(de)历史人物;中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

  历史学科知识(shí)考历史学科的知识与能力(lì)。

  掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基本理论和基础(chǔ)知识,了(le)解(jiě)认识历史的基本方法,并能(néng)够在高中(zhōng)历史教学(xué)中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情,前一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重(zhòng)难点并整理出来(lái),可以单独弄成电子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点(diǎn),特(tè)是教育知识与能力,理论多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备考(kǎo)文史类的,最好早点复习(xí)专业(yè)知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督(dū)促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书,然后下(xià)午没事又没课也可以背诵,晚上就写写真题(tí)。

  (3)综合素质(zhì)这一科(kē),可以梳理了重难点(diǎn)后(hòu),放在最(zuì)后背,只需要背学生观、教(jiào)师观、教(jiào)师职(zhí)业道德规范,历年(nián)真题材料分析题部分(fēn)都只考这(zhè)些方面(miàn)。

  选择(zé)题方面,比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块,包(bāo)括教师法、义务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成年人(rén)犯(fàn)罪法等,考前要多熟悉。

  还有一块是(shì)文化常识,因为范(fàn)围太广的,可能个人知识广度有限,我(wǒ)是觉得比较难。

  作文的(de)话,一定要写满1000个字,要有结束语(yǔ),“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知(zhī)识与(yǔ)能力这一科,我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼(jiān)就好了,答主(zhǔ)观题注意辩证(zhèng)思维和适当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频考点(diǎn)我从头到(dào)尾整体地背了有3遍,因为后来我做题(tí)时又补(bǔ)充(chōng)了不少知识点,又得牢(láo)固新记忆的(de)信息,避(bì)免(miǎn)知识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业备考时,要总体熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识,配(pèi)合中(zhōng)公教材或(huò)网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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