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子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和(hé)意象派的(de)区别是什么,抽象派和意(yì)象派的区别在哪是概念不同(tóng):抽象派是就多种(zhǒng)事物抽出其共通之点(diǎn),加以(yǐ)综合而成一个新(xīn)的概念(niàn);意象派是要(yào)求诗人以准(zhǔn)确、鲜明、含蓄(xù)和高度凝炼的意象形象地展现(xiàn)事(shì)物(wù),并将(jiāng)诗人瞬息(xī)间的思想感(gǎn)情溶化在(zài)诗(shī)行中的。

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抽(chōu)象派和意(yì)象派(pài)的(de)区别是(shì)什么,抽象派和意(yì)象派的区(qū)别在哪

  概(gài)念不同(tóng):抽象(xiàng)派是就多种事物抽(chōu)出其共通之点,加(jiā)以综合而成一个(gè)新(xīn)的(de)概念;

  意象派是要求诗人以(yǐ)准确、鲜明、含蓄(xù)和高(gāo)度凝炼(liàn)的意象形象地展现事(shì)物,并将诗人瞬息间的思想感情溶(róng)化在诗行中。

  代表画家(jiā)不同:抽(chōu)象派代表画家(jiā)有康定斯基,抒(shū)情抽象派代表画家(jiā)、蒙德(dé)里(lǐ)安,几何抽象派代表画(huà)家(jiā)等;

  意象派代表(biǎo)画家有(yǒu)埃兹拉·庞德。

抽(chōu)象派和意象派什(shén)么(me)区别

  意象派是20世纪初最早出(chū)现的(de)现代(dài)诗(shī)歌流派,1908~1909年(nián)形(xíng)成于英国,后传入(rù)美苏。

  代表人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁(níng)等。

   意象派的产(chǎn)生最初是对(duì)当时(shí)诗坛文风的(de)一种反(fǎn)拨。

  首先,在(zài)19世纪后期英(yīng)国文(wén)坛,象征主(zhǔ)义、唯(wéi)美主义(yì)与(yǔ)浪漫主义结成一体(tǐ),形成新浪漫主义。

  意象(xiàng)派是在(zài)其基础上演(yǎn)变而(ér)成的。

  到20世纪初,传统(tǒng)诗歌,尤其是(shì)浪(làng)漫(màn)主义、维多利亚诗风蜕化成无病(bìng)呻吟、多愁善感(gǎn)和伦理说教,只(zhǐ)是(shì)“对济慈和(hé)华兹(zī)华斯模仿(fǎng)的模仿”。

  庞德(dé)及其意(yì)象派(pài)提出“反常规(guī)”“革(gé)新(xīn)”地进行诗(shī)歌创作(zuò)的主张。

  其次(cì),20世纪初柏格森热(rè)流行,这(zhè)是自叔本华(huá)以来(lái)非(fēi)理性主义哲学思想在文学(xué)界影响的(de)延(yán)伸。

  意(yì)象派的开创者(zhě)休姆(mǔ)就(jiù)直接受(shòu)教于柏格森。

  柏格森(sēn)的(de)直觉主(zhǔ)义(yì)、生命哲学全(quán)盘为(wèi)意象派所接受,成为其主要(yào)的理(lǐ)论睁渣依(yī)据和哲学基础(chǔ)。

  意(yì)象派诗特别强调意象和直觉(jué)的(de)功(gōng)能。

  同时,象征主义诗歌流派(pài)为意象派开创了新诗创作新路(lù),尤其是诗的通感、色彩及音乐性,给(gěi)意(yì)象派以极大的启发。

   由于意象派诗(shī)人大多经(jīng)历了象征诗歌创作,所(suǒ)以理论(lùn)界也有人(rén)将意象派(pài)看(kàn)做象征(zhēng)主义(yì)的(de)分(fēn)支(zhī),实际(jì)上意象派和象征主义诗(shī)歌有(yǒu)极大的本质差(chà)异。

  意象(xiàng)派不满意象征(zhēng)主义要通过猜谜形式(shì)去(qù)寻找意象背(bèi)后的隐(yǐn)喻暗示和象征意义(yì),不(bù)满(mǎn)足于去(qù)寻找表象(xiàng)与思(sī)想之间的神秘(mì)关系,而要让诗意(yì)在(zài)表象的(de)描述中,一刹那间地(dì)体(tǐ)现(xiàn)出(chū)来。

  主张用鲜明(míng)的形象去约束(shù)感情,不加说教、抽象抒(shū)情(qíng)、说理。

  因此意象派诗短小、简练、形(xíng)象鲜(xiān)明。

  往往一首诗只有一个意(yì)象或(huò)几个意象。

  虽然,象征主义也用意(yì)象,两者都(dōu)以意象为“客观对应物”,但象征主义把意象当(dāng)做符号,注重联想(xiǎng)、暗示(shì)、隐喻,使意象(xiàng)成为一种(zhǒng)有待翻(fān)译(yì)的(de)密码。

  意象(xiàng)派则是“从象征符号走向实(shí)在世界”,把重点放在(zài)诗(shī)的意象本身,即具象性(xìng)上。

  让(ràng)情感和思想融合在意象中,一瞬间中(zhōng)不假思(sī)索、自然而(ér)然(rán)地体现出来。

   另外,从(cóng)诗歌意象的内在(zài)形式看,意(yì)象派受日(rì)本俳句和中国古诗的影响(xiǎng)。

  意象(xiàng)派诗歌(gē)革(gé)新,首先是从(cóng)模仿学习日本(běn)俳句开始的。

  日本(běn)“俳圣”松尾芭(bā)蕉(1644— 1694)的短(duǎn)诗给(gěi)他(tā)们以极大影响。

  《古池塘》中(zhōng)“古(gǔ)池塘,青蛙跃入(rù),水清响”,青蛙暗示(shì)春(chūn)天,古(gǔ)池塘(táng)象征(zhēng)永恒,青(qīng)蛙(wā)跃入,悦(yuè)耳(ěr)的清响,又归于平静(jìng),具有宗(zōng)教的空静哲(zhé)理,此地有声胜无声(shēng),声响冲破了以前(qián)的凝固、寂静,传达出世界宇宙亘(gèn)古不变的(de)禅(chán)意。

  俳句中一(yī)瞬间对诗歌(gē)内涵的直(zhí)觉读解(jiě)令(lìng)意(yì)象(xiàng)派诗人迷醉。

  日本古典俳句的最(zuì)后一位诗人小林(lín)一(yī)茶(chá),从小(xiǎo)失去父母,四处流浪(làng),他的诗歌具有一种幽默感、同情(qíng)心,写弱小者中有一丝自嘲成分。

  如《小麻雀》中“到我这里来玩(wán)呀,没爹没娘的小麻雀”,意象简洁(jié)而含义丰富。

  麻雀是小(xiǎo)动物,不如有利爪的鹰,会自己觅食,也不如家禽,不愁吃,有温饱。

  诗中(zhōng)得不到人世温暖(nuǎn),同病相怜之情瞬间体现了出(chū)来。

  他(tā)的(de)仿陶渊明佳句“青蛙(wā)悠然见南山”,是说青蛙(wā)才(cái)是(shì)真正超脱的,没理(lǐ)性的,而陶渊明的超脱(tuō)是痛苦的,见南山后(hòu)回来也(yě)未必超脱(tuō)。

  诗人(rén)以青蛙见南山来嘲讽自己,感叹人生。

  意(yì)象派(pài)诗人进(jìn)一步发现日(rì)本俳(pái)句(jù)源(yuán)于中国格(gé)律诗。

  在他们看来,中(zhōng)国诗是组合的图(tú)画。

  中(zhōng)国的古诗完全(quán)浸(jìn)润(rùn)在意象(xiàng)之中,是纯粹的意(yì)象组合,如柳宗(zōng)元《江雪(xuě)》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑(suō)笠翁(wēng),独钓寒江雪。

  ”王维《使至塞上(shàng)》:“大(dà)漠孤烟直,长(zhǎng)河落日圆。

  ”马致远《秋思(sī)》: “枯藤老树昏(hūn)鸦,小桥流(liú)水人家(jiā),古道(dào)西风瘦马。

  夕(xī)阳西下,断(duàn)肠(cháng)人(rén)在天涯(yá)。

  ”中国诗歌完全由(yóu)意象主导,贯穿全(quán)诗,犹(yóu)如(rú)一销伏幅(fú)挂于眼前的图画,情景(jǐng)交融,物与神游。

  中国(guó)魏晋唐(táng)代(dài)诗人的这种表现意象(xiàng)而不加评价的诗风,正与意象派主张相吻合。

  庞(páng)德从汉语文学的描写性特(tè)征中,看到(dào)了一(yī)种语言与意象(xiàng)的魔力(lì),从而产(chǎn)生对汉诗和汉字的魔力崇拜,长(zhǎng)诗《诗章》中多处夹着汉(hàn)字,以示某种神秘意蕴,主(zhǔ)张寻(xún)找出汉语中的意象,提(tí)出英(yīng)文(wén)诗创作中也应该力图将(jiāng)全诗浸润在意(yì)象之中。

   …… 意(yì)象(xiàng)派(pài)诗歌在创作中(zhōng)表现出的鲜明的艺术特征主要有三点。

   第一,意象派要求诗歌直接(jiē)呈现(xiàn)能传达情(qíng)意的意象,以雕塑(sù)和(hé)绘画的手法表现(xiàn)意(yì)象,反对音乐性和神秘性的抒情诗,提出“不要说(shuō)”“不(bù)要夹叙夹议”亏早(zǎo)携,只展现而不(bù)加评论。

  庞德概括意象诗(shī)的定义(yì)为:“意象是在一(yī)瞬(shùn)间(jiān)呈现(xiàn)出的理性和(hé)感情的复合体。

  ”如中国著名(míng)的仅有(yǒu)一个字的(de)现代小诗《生活(huó)》:“网。

  ”让读者在一刹那(nà)间感悟(wù)到生活的全(quán)部内涵(hán)。

  再如艾米的代表作《中(zhōng)年》:“仿佛(fú)是黑冰(bīng),/被无知的(de)溜(liū)冰者,/划满(mǎn)了子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思不可解(jiě)的(de)漩涡纹,/这就(jiù)是我(wǒ)的心被磨钝了的表(biǎo)面。

  ”诗歌在 “黑(hēi)冰”“漩涡纹”“磨钝了(le)的表(biǎo)面”等(děng)意象的显示中(zhōng),瞬(shùn)间传递出只可(kě)意(yì)会、不能言(yán)传的(de)诗人对人到中年茫(máng)然(rán)无奈的内心感受。

   意(yì)象诗(shī)的(de)构(gòu)成(chéng)方式主要有:1 意象(xiàng)层(céng)递:按照(zhào)事物发展的客观规律,有条理,有层次地组合(hé)意象(xiàng)。

  如中国诗《敕勒歌》:“敕勒(lēi)川,阴山下(xià),天(tiān)似穹庐(lú),笼(lóng)盖四野。

  天苍苍、野茫茫(máng),风吹草低见牛羊。

  ”从(cóng)远山到近草、从(cóng)天(tiān)空(kōng)到大地,意象鲜(xiān)明,层次(cì)清晰。

  庞德的《致敬》:“喂(wèi),你们这(zhè)派头十足的一代,/你们这极不自(zì)然的一派,/我见过渔民在太(tài)阳(yáng)下野餐,/我见过他们和邋遢的(de)家属一起,/我(wǒ)见过他(tā)们(men)微(wēi)笑时(shí)露出满口牙,/听(tīng)过他们不文雅的(de)大(dà)笑。

  /可我就(jiù)是比(bǐ)你们有福,/ 他们就(jiù)是比我(wǒ)有(yǒu)福,/岂不见鱼在湖里游(yóu),/压根儿(ér)没有衣服。

  ”这(zhè)里,鱼是最(zuì)自由的,鱼在水中自由遨(áo)游,无拘无束(shù),压根儿没有穿衣(yī)服(fú);捕鱼的渔(yú)民次于(yú)鱼(yú),他(tā)们在野外席地就餐,同(tóng)邋遢(tà)的家人一起(qǐ),不文(wén)雅地大笑;看着自由生活的渔(yú)民的我(wǒ)又等而次之,然(rán)而(ér)我却能看穿(chuān)你们这“派头(tóu)十足的一代”“极不自然(rán)的一派”。

  诗人在层次分明的对比中,对那(nà)些自诩为高贵典雅、派头十足然而却是矫揉(róu)造作的文(wén)人(rén),发起了挑战,主张现代诗人应(yīng)当(dāng)像(xiàng)在水中自由漫游的(de)鱼一样,摆(bǎi)脱诗歌的陈规(guī)旧律而自由(yóu)创作。

  2 意象叠加:将有相同本质涵义的意象,巧妙地(dì)叠(dié)合(hé)在一(yī)起,意象与意象之(zhī)间构成修(xiū)饰(shì)、限定(dìng)、比(bǐ)喻等(děng)关(guān)系。

  如休姆的(de)《码头之(zhī)上(shàng)》:“静静的码头(tóu)之(zhī)上,/半夜时分,/月亮在高(gāo)高的桅杆和绳索(suǒ)间缠住了身(shēn),/挂在那儿(ér),/它望上去不可企即(jí),/其(qí)实只是(shì)个球,/孩子(zi)玩过后忘在那里。

  ”将月亮与被(bèi)孩子遗弃的(de)气球意象(xiàng)叠印起来(lái),以月亮象(xiàng)征现代人和现代生(shēng)活,与(yǔ)带有修饰含义的气(qì)球(qiú)意象叠(dié)加(jiā)以后,及其月亮(liàng)被缠绕在桅杆绳(shéng)索之(zhī)间,一刹那间美受亵渎,高雅遭奚落(luò),以及现代人的忧郁惆怅、冷落孤(gū)寂的情(qíng)感油然而生。

  再如庞(páng)德写给早年恋(liàn)人的《少女》:“树进(jìn)入了我的双手,/树液升上我的双(shuāng)臂。

  /树生长在我(wǒ)的(de)胸中往下长,/树(shù)枝从(cóng)我身上长出,/宛(wǎn)如臂膀。

  //你是树,/你是青(qīng)苔,/你是紫罗兰。

  /你是个孩子(zi),/而(ér)在世(shì)界看(kàn)来这全(quán)是蠢(chǔn)话。

  ”诗(shī)歌先以(yǐ)充满(mǎn)生(shēng)机的(de)“树”的意象,叠加(jiā)和修(xiū)饰“我”,后(hòu)又以青苔、紫(zǐ)罗兰叠(dié)加(jiā)和修饰“树”。

  显然,树的意象是少女和(hé)爱(ài)情的(de)象征,像青(qīng)苔紫罗兰一样青(qīng)春美丽,像绿树一(yī)样充满生机,这(zhè)一切滋润着“我”的成长和生(shēng)命历(lì)程,尽管这(zhè)些(xiē)在世俗者(zhě)看来都是些(xiē)无稽的蠢话。

  在意(yì)象的叠加中,我们体(tǐ)味到了(le)紫(zǐ)罗兰(lán)般少女的美丽温柔(róu)、青(qīng)苔(tái)绿树般的生命张(zhāng)力。

   3 意象(xiàng)并置:把不同时间,空间的两个可(kě)见意(yì)象并列在一起(qǐ),借(jiè)以启发和引起别(bié)的(de)感受。

  休姆说:“两个可见意象的组合,可以称为一(yī)个视觉的和弦。

  它们的联合使(shǐ)人获得了一个与(yǔ)两者都不同的意象。

  ”不同意象并置(zhì),所(suǒ)引发(fā)的情(qíng)感情绪(xù)已脱离了其中的(de)某一(yī)意象(xiàng)含(hán)义,而具有(yǒu)一种全新的(de)感(gǎn)受(shòu)。

  如中(zhōng)国(guó)诗“无边落木萧(xiāo)萧下,不尽长江滚滚来(lái)”,落(luò)叶与江水(shuǐ)的意(yì)象已经转化为除旧(jiù)布新(xīn)走向未来的含义;“鸡声(shēng)茅店(diàn)月,人迹板桥霜”是表现孤独的游子远行他乡、早起晚宿的艰辛苦难。

  庞德(dé)作(zuò)为意(yì)象派诗(shī)歌的里(lǐ)程碑式(shì)作(zuò)品《在一个地铁车(chē)站》: 人(rén)群中这些面孔(kǒng)幽(yōu)灵(líng)般显现, 湿(shī)漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。

   诗中只(zhǐ)有两个(gè)意象,人群中的脸和黑(hēi)色枝条(tiáo)上的花瓣并置在一起,这完全是在匆(cōng)忙的行走的人群中获得的瞬间意象,写出了诗人(rén)一瞬间(jiān)的视觉(jué)印(yìn)象,一瞬间的内心感受(shòu)。

  在地(dì)铁车站的密(mì)密麻麻的人群中(zhōng),诗人站立其间,过(guò)往的行(xíng)人迎面而(ér)来,匆(cōng)匆忙忙从身边走过,整(zhěng)个(gè)气(qì)氛(fēn)阴(yīn)森(sēn)潮(cháo)湿(shī),令(lìng)人窒息(xī)。

  几张女人和孩子苍白美丽的(de)面孔时隐时现(xiàn),打破了这种冷清沉闷,给人一(yī)种愉快的感觉(jué),从而感受到一些活力。

  两(liǎng)个并置(zhì)的(de)意象映入大脑(nǎo),构成俗陋与优美,潮闷与清(qīng)新(xīn)对比(bǐ)强(qiáng)烈(liè)的画幅。

  既表现了都市人繁忙庸碌的生活(huó),给人(rén)以一种(zhǒng)挤压感,描(miáo)绘出现(xiàn)代人内心的焦虑不(bù)安(ān)、紧(jǐn)张动荡、繁忙(máng)而(ér)又单调的生(shēng)活现(xiàn)实,同时又(yòu)展示(shì)了心灵(líng)对自然(rán)美的依恋与向往。

   第二,意象派诗(shī)歌的语言简洁明了(le),不用没(méi)有意义的形容词(cí)、修饰语,去(qù)掉装饰性的花边,反对卖弄(nòng)词藻,诗行(xíng)短小,意象(xiàng)之(zhī)间具有跳跃性。

  如庞德翻译李白《古风》中“惊沙乱海日”一句(jù)为(wèi):“惊奇。

  沙漠的混乱。

  大海的太阳。

  ”其中(zhōng)虽不免(miǎn)误(wù)译(yì),但(dàn)语言的简洁明快(kuài)也可(kě)见(jiàn)一斑。

  再如美国(guó)著名意象派诗人(rén)威(wēi)廉斯的《红色手推车》:“很多事情/全靠/一辆红色(sè)/小车/被雨淋得晶亮/傍着(zhe)几只(zhǐ)/白鸽(gē)。

  ”简洁清新的诗(shī)行,将美国普通人(rén)对(duì)中产阶级(jí)生(shēng)活的向往一目了(le)然地传达了出来(lái),以至诗歌(gē)被许多家庭主(zhǔ)妇背(bèi)唱(chàng)吟诵。

   第三,意象派诗(shī)歌注重意象组(zǔ)子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思合(hé)的(de)内在韵(yùn)律与节奏,将(jiāng)意象(xiàng)与所(suǒ)蕴(yùn)含的思想(xiǎng)情感融成一体。

  主张(zhāng)按语言的音(yīn)乐(lè)性写诗,反(fǎn)对按(àn)固(gù)定音步写(xiě)诗,认为(wèi)均匀的(de)格律(lǜ)诗是等时(shí)性的、起催眠作用(yòng)的“节拍器”。

  意象派(pài)发现日(rì)本诗不押(yā)韵(yùn),中国(guó)诗通过汉学家逐字注释稿翻译,也(yě)就成(chéng)了自由体(tǐ)诗。

  所以,意象(xiàng)派(pài)诗不(bù)讲规则,接近自由体诗。

  他们(men)主张(zhāng)诗歌音(yīn)乐(lè)性要自然,要注重(zhòng)事(shì)物内在(zài)的韵律、节奏。

  这在英(yīng)语国家中起了推广自由诗的作(zuò)用。

   意象的(de)生成可分(fēn)为两种(zhǒng)形式:其(qí)一是主观(guān)意象;其(qí)二是客观意象。

  意象的表现形态可分为两种(zhǒng)创作倾(qīng)向:其一(yī)为静态意象派,以艾米、奥尔丁顿、杜立特尔为代表,崇尚古典(diǎn)美,有浪漫派(pài)风格(gé),创作了许多雕塑诗、风(fēng)景画(huà)诗。

  如艾米的(de)《环(huán)境》:“凝在枫(fēng)叶上,/露(lù)珠闪闪发红,/而在莲(lián)花中(zhōng),/它却像泪珠般苍(cāng)白晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻蜓(tíng)还是(shì)一片(piàn)枫叶,/轻轻地落在水面?”意(yì)象宁静美(měi)丽,犹如一(yī)幅美丽的(de)风景(jǐng)画幅。

  其二是动(dòng)态意象派,以庞德、叶赛宁为(wèi)代表。

  1914年庞德发表了(le)《漩涡》诗札,标志新创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德主张在意象诗(shī)歌原(yuán)则下,更强调诗歌的动(dòng)感和活力(lì),认为:“意象不是观点(diǎn),而是放(fàng)亮的一个节或一(yī)个团,它是我能(néng)够而且可(kě)能必须(xū)称(chēng)之为漩(xuán)涡的东西,通过它,思想不断地涌进涌出。

  ”追求意向的流(liú)动性,创作上(shàng)追求多意象跳跃的复杂效果。

   意象派作家的美学观念和艺(yì)术风格虽然(rán)各有差异,但他们在创作上却形成了某些(xiē)一致的倾向。

  无论(lùn)是庞德、艾米,还是叶赛(sài)宁,意(yì)象派诗都表现一种感伤、苦闷和充满希(xī)望的情调。

  意(yì)象派(pài)诗短小、清(qīng)新、细腻、深(shēn)情。

   「抽象」是「具象」的相对概(gài)念,是就多(duō)种事(shì)物抽出其共通之点,加以综合而成(chéng)一(yī)个新的概念(niàn),此一概念就叫做「抽(chōu)象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指(zhǐ)二(èr)十世纪想脱离「模仿自(zì)然」的绘画风格而言,包含多种流(liú)派,并(bìng)非(fēi)某一个派别的(de)名称:它的形成是经过长期(qī)持续演进而(ér)来的。

  但(dàn)无论其派别如何,其共(gòng)同的(de)特(tè)质(zhì)都在于(yú)尝(cháng)试打破(pò)绘画必须模(mó)仿(fǎng)自然的(de)传统观念。

  1930年代和二次大战(zhàn)以后,由(yóu)抽象(xiàng)观念衍生的(de)各种(zhǒng)形(xíng)式(shì),成为二十世纪最流行(xíng)、最具特色的艺(yì)术风(fēng)格(gé)。

   抽象绘画是(shì)以(yǐ)直(zhí)觉和想(xiǎng)象力为(wèi)创(chuàng)作的出(chū)发点(diǎn),排斥任何具有象征性、文学性、说明性(xìng)的表现手法,仅将(jiāng)造形和色彩加以综合、组织在画面上。

  因此抽象绘画(huà)呈现出来(lái)的纯粹形色,有类似于音乐之(zhī)处(chù)。

   抽象绘画的(de)发展趋势,大致可(kě)分为:﹝一﹞几何抽(chōu)象﹝或(huò)称冷的抽象﹞。

  这(zhè)是以塞尚(shàng)的(de)理(lǐ)论为(wèi)出(chū)发点,经立体(tǐ)主义、构成(chéng)主义、新造形主(zhǔ)义(yì)....,而(ér)发展(zhǎn)出来。

  其(qí)特色为(wèi)带有几(jǐ)何学的倾向(xiàng)。

  这个画(huà)派(pài)可以蒙德(dé)里(lǐ)安(ān)(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情(qíng)抽(chōu)象(xiàng)﹝或称热的抽象(xiàng)﹞。

  这是以(yǐ)高更(gèng)的(de)艺(yì)术理(lǐ)念为出发点,经野兽派(pài)、表现(xiàn)主(zhǔ)义(yì)发展出来,带有浪漫的(de)倾向。

  这个画派可以康(kāng)丁斯基(jī)﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表(biǎo)画家 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情(qíng)抽象派代表画(huà)家,“抽象绘画之父”,曾是德国表现主义团体「蓝骑士」的(de)领(lǐng)导(dǎo)者。

  代表作(zuò)《构成第四号(战争)》(1911,杜塞尔夫莱(lái)茵河西(xī)发(fā)里亚艺品收藏(cáng)室(shì))、《构成(chéng)第七号习作》(1913,莫斯(sī)科Tretyakov画廊)、《光(guāng)之间(jiān)·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表画家(jiā),在平面上(shàng)把横(héng)线和竖线(xiàn)加以结合(hé),形(xíng)成直角或长(zhǎng)方形,并在其(qí)中安排红(hóng)、黄、蓝三原色,但有时(shí)也用灰色,是荷兰(lán)风格派(deStijl)的(de)主将,代表作《黄与蓝的构(gòu)成》(1929)、《百老汇爵士(shì)乐》(1942~43,纽(niǔ)约现代美术馆)。

   马(mǎ)列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者(zhě),也是几何(hé)抽象(xiàng)派画(huà)家,代表(biǎo)作(zuò)《飞机起飞(fēi)》(1915,纽约现代美术(shù)馆)、《青色三(sān)角形(xíng)与黑(hēi)色长方(fāng)形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家(jiā)。

  运用(yòng)色彩理论和音乐式(shì)和谐造成独特的几何风(fēng)格,例如(rú)《绘图(tú)构(gòu)成主题(tí)二》(1911~12,华(huá)盛顿国家画廊)、《垂(chuí)直(zhí)线语系习作》(1911)。

   克(kè)利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用色彩调和及抽象的手法,创作了许多(duō)含(hán)有哲(zhé)理性和富稚拙趣味的作品,例(lì)如:《金鱼》(1925,油(yóu)彩加水(shuǐ)彩,纸(zhǐ)裱在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科(kē)隆,里伯尔兹美(měi)术馆(guǎn))、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科隆,里伯尔兹美术(shù)馆)

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