小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及(jí)作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用(简短)是六(liù)种常用(yòng)说明方法分别是举例子、引资料、作(zuò)比(bǐ)较、列数(shù)字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说明方法及(jí)作(zuò)用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作(zuò)用(简短(duǎn))

　　举例子的作(zuò)用(yòng)是使(shǐ)文章表达的(de)意(yì)思更明确，读者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出(chū)实(shí)际事例来说明事物，使所要说明的事(shì)物(wù)具体化，以便读者理解(jiě)，这种说(shuō)明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物或事理，一要注(zhù)意例子的(de)代表性，二要注(zhù)意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的(de)意思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明(míng)的(de)内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的(de)范围很广，可以(yǐ)是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的(de)准(zhǔn)确(què)性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更具诗情画意(yì)。

　　引用故事使(shǐ)文章具有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不(bù)同的事(shì)物(wù)、现象加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌(mò)生的事物，可以用具(jù)体的或者大家已经(jīng)熟悉的事物和它比(bǐ)较，使读者通(tōng)过比较(jiào)得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在(zài)作比(bǐ)较的时候(hòu)，可以是同类相比，也(yě)可(kě)以是异类相(xiāng)比，可以(yǐ)对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把(bǎ)……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出(chū)强调(diào)了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的事物(wù)具(jù)体化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以便(biàn)读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需(xū)要注(zhù)意的是(shì)，引用(yòng)较(jiào)多的数字，一定(dìng)要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的方法进(jìn)行说(shuō)明，既能(néng)准确客观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别

　　说明事物的(de)特征，往往从单方面不易(yì)说清刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若(ruò)干类，然(rán)后依照类别(bié)逐一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清(qīng)晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物(wù)之间的(de)相似之处作(zuò)比较，以突出事物(wù)的形状(zhuàng)特点，增强说明(míng)的形象性和生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的(de)说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说(shuō)明(míng)对象的(de)特(tè)点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方(fāng)法及作用

　　小学的六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的(de)、恰当(dāng)的事例来说明(míng)事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说(shuō)明的对象更生动形象，便于读(dú)者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如泰山(shān),黄(huáng)河,故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物特(tè)征(zhēng)或(huò)事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字(zì)，一(yī)定(dìng)要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字(zì)，也要有可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更加精确(què)、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙(shā)量最大(dà)的大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量(liàng)相(xiāng)当(dāng)于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文(wén)中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以比较来说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出(chū)强调事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世界(jiè)上(shàng)含沙量(liàng)最(zuì)大的(de)大(dà)河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思)通过(guò)比(bǐ)喻的修辞手(shǒu)法来(lái)说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中华民族(zú)的(de)摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别(bié)。

　　要说明(míng)事物的特征，往(wǎng)往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分(fēn)成若干类，然(rán)后依(yī)照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)说明(míng)事(shì)物的特征条(tiáo)理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来(lái)说(shuō)可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质特征作(zuò)概括的说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的(de)四边形叫平(píng)行(xíng)四边形(xíng)。

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