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  高考结束(shù)的(de)考生们通常(cháng)都想(xiǎng)要(yào)好好的放松(sōng)一下,这是无可厚非的,但(dàn)考生们在面对(duì)志愿填报的时(shí)候千万不要盲目(mù)选(xuǎn)择(zé)。

  一定要了解具体(tǐ)四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报的(de)系统入口、四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报时间以及填(tián)报方法,本文(wén)小编整理了(le)一些关(guān)于(yú)四川高考网(wǎng)站志愿填报入口(kǒu)的(de)相(xiāng)关信息(xī)。

一、2020年四川高考网上志愿填(tián)报入口

  考生请注意,2020年四(sì)川高考(kǎo)志愿填报网站,唯一的入口就是四川省教育考试(shì)院官方(fāng)网站,考试可以登录(lù)该系统填(tián)报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报入(rù)口:四(sì)川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四(sì)川(chuān)高考志愿填报注意事项(xiàng)和指南

  高考志愿填(tián)报的注意(yì)事项(xiàng)有哪些

  1、对于(yú)高考志愿填(tián)报,可以填报四个学校(xiào),每个学校可以填(tián)报六个专业。

  考生(shēng)需(xū)要注(zhù)意(yì)的是(shì),在填(tián)写志愿的时候,代码(mǎ)一定要填报准确。

  在(zài)填报志愿的时候,考生在填第一个(gè)学校的时(shí)候(hòu),可以(yǐ)填的稍微高一点,第二个(gè)和第三个志愿可以填和你高考成绩排(pái)名差(chà)不多的(de),最后(hòu)第(dì)四个可以填(tián)的稍低一些。

  这(zhè)样拉开梯度来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高(gāo)考文理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)采用(yòng)的是(shì)平行志(zhì)愿和整(zhěng)体志愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包(bāo)含(hán)六个专业志愿和一(yī)个(gè)专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考(kǎo)生在填报志愿的(de)时(shí)候可以填(tián)报五所院校,但是每所院校(xiào)志(zhì)愿中包含四个专业志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从志愿。

  3、考生在填报平行志愿(yuàn)时要注意,平行(xíng)志愿是(shì)有录取顺序的,并不是成(chéng)绩(jì)达(dá)到(dào)各高校的录取条件后,就可以被(bèi)几(jǐ)所院校同时(shí)录取(qǔ)的。

  事实上,考(kǎo)生的(de)档案在投到(dào)某一所高校后,就不会再到其(qí)他的(de)学校,所以对(duì)于考生来(lái)说,投档录取的机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考志愿填报技巧有哪些

  了(le)解本科专业目录非常重要

  12个学(xué)科门类(lèi),92个专业类,506个专(zhuān)业。

  (普通高等学校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年))

  十二个学科(kē)门(mén)类往下有很多细分,在我们本科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专业目录里92个(gè)专(zhuān)业(yè)类,92个专业(yè)类下面再(zài)细分就是506个(gè)专业(yè)。

  不同的学校开(kāi)设的不一样(yàng),招生也不一样。

  506个专业中比较大众化(huà)的(de)应该(gāi)是将近200个(gè)专(zhuān)业。

  特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

  在92个专业(yè)类里头工学占了(le)31个,占到(dào)三分(fēn)之一左右,在(zài)专业数506个(gè)里,工学占了169个,又是三分之一左右(yòu)。

  教育部一个(gè)统(tǒng)计,就全国的大(dà)学生在校生人数里学工科的(de)也占了三分之一左右。

  所以其(qí)实在(zài)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过程中,我(wǒ)们很(hěn)多(duō)家长可能系数比较多的,或者(zhě)说您(nín)面临的(de)大学专业选择里比较多(duō)的还是工学。

  比较(jiào)好就业也恰(qià)好是工学,因为社会需(xū)求量非常大。

三、四川高考志愿填报相关文(wén)章分享

四川高考志(zhì)愿填(tián)报系统入口(kǒu)网址 附填(tián)报网站系(xì)统教程

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   二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报教程和指南(nán)

   考生高(gāo)考时,感觉(jué)一般会比模拟考试时的状态要(yào)好,因此(cǐ)在(zài)估分时可适当地(dì)加分(fēn),但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟(jìng)是感觉(jué)。

  同时,在估分(fēn)时(shí)还要注意一些学科的估分要(yào)点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学科中最(zuì)难(nán)估分的要数语文。

  虽(suī)然客观题部分比较容易估分,但其后(hòu)的几类题由于(yú)弹性比较大,考(kǎo)生就应该特别注(zhù)意。

  例(lì)如现代文阅读部(bù)分,如(rú)果与(yǔ)标准(zhǔn)答案不(bù)一致,则要看与标准答案是相近还是相(xiāng)悖(bèi),如果相近,还要严格比较两者,看(kàn)角度(dù)是否(fǒu)一致。

  作文评分是按基础等级(jí)与发展等级两个分数进行(xíng)评判(pàn)的(de),一个基础等(děng)级50分(fēn),发展等级是(shì)10分,在(zài)发展等级(jí)里有一项(xiàng)突(tū)出的,都可以加1—10分(fēn)。

  基础等级的估分要从(cóng)主题、结构到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量。

  在第(dì)二部(bù)分评分中,如果(guǒ)作文跑题,不(bù)可能拿到发展等级(jí)的分(fēn)。

  但(dàn)是现在高考的作文在(zài)写作表(biǎo)达方(fāng)式上,文(wén)体限制不大,可以写记叙(xù)经(jīng)历,编些故事(shì),也可以发表议(yì)论,展(zhǎn)开联想,这样的要求再跑题恐(kǒng)怕(pà)是很(hěn)难了。

  所以在估(gū)分的时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般(bān)就是按步骤给分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在(zài)估数学分(fēn)时,重点在大题的(de)估分上,要(yào)按(àn)步骤算分,解(jiě)题的方(fāng)法可能不(bù)一样,但是在步骤上相当(dāng)的(de)位(wèi)置会给同样(yàng)的分。

  

   物理的步骤分也(yě)是很重要的(de),但是不一定是(shì)非得要和(hé)标(biāo)准答案相同。

  只要叙(xù)述得很清(qīng)楚,逻辑(jí)关系上比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理(lǐ)答题的步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

  一般情况下(xià):考生估分可能会偏(piān)高(gāo),因(yīn)为考生只(zhǐ)会对(duì)答案,认为答案对了就会得分(fēn)。

  而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答(dá)案是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些(xiē)考生答(dá)案也许错了,可他得的分(fēn)也许(xǔ)比答(dá)案对(duì)的(de)考生高,原因(yīn)之(zhī)一(yī)就是解答(dá)过(guò)程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治题的(de)估分,不是答得内容越(yuè)多越给分,而(ér)是要看是否将观点答出来了,才能给分。

  因此(cǐ),政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合,也就是说不一定(dìng)完全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案,只要表达的意思比较接(jiē)近标准答(dá)案,表述清楚、明确就可以适(shì)当给自(zì)己加分(fēn)。

  但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿,还要以标准答案为纲,要把握好(hǎo)这个度。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估分容易偏(piān)高。

  考(kǎo)生在估分(fēn)时(shí)应注(zhù)意(yì)以下(xià)几点:①在1分的分点下(xià)常包括若干句话(huà),一般情(qíng)况下,只(zhǐ)要答上了一个神猜方面的一(yī)句话(huà),就能加上这1分了。

  ②答(dá)题里(lǐ)面如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判断错误,后面的即使(shǐ)答对了,也不要给自己加分。

  因为判断错(cuò)了(le),阅(yuè)卷者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案都(dōu)比较相像,但(dàn)最关键的那个词没(méi)有(yǒu),也不(bù)要加分,因为阅卷(juǎn)时就是找那(nà)个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的情况估分,因为英语考(kǎo)题客(kè)观题(tí)比重大,估分相对容易,比(bǐ)较(jiào)难估的(de)只是作文。

  在对(duì)作文进行(xíng)估分时,最好按(àn)照自(zì)己平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

  

   学生第(dì)一(yī)遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在(zài)得(dé)分之列;第二遍再按(àn)此方法细估一(yī)遍,找一个平均(jūn)值;第(dì)三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排除在(zài)外;第四遍按此方法细(xì)估;第五遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分,然后得(dé)平均分;第六遍是(shì)用细估的最高分加上最低分得平均(jūn)分(fēn),最后再平均。

  一般情况下,学生估分高(gāo)低与学生本人(rén)的性格有很大(dà)的关系,因此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因(yīn)人而(ér)异。

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   高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三(sān)种情况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答(dá)案,然后回忆(yì)自己答题(tí)的情况如(rú)何(hé)。

  题目不仅要答对,还要看答得是否完整(zhěng)。

  因(yīn)为少一个步骤或(huò)少一个论点,都(dōu)会被扣分;第二种情(qíng)况(kuàng),对于(yú)结果错了的答题(tí)不能全盘否定(dìng),有些时候中间(jiān)的(de)某(mǒu)些(xiē)步(bù)骤(zhòu)是对的(de),也可能会(huì)得分。

  但是,这种情(qíng)况下,分数(shù)要(yào)往(wǎng)低处(chù)估(gū)。

  如果解答(dá)的(de)方法和标准答案(àn)不一致,最好请老(lǎo)师来把关。

  第三种情(qíng)况,考生要(yào)检验自己是否运用(yòng)了一些未经推(tuī)导的(de)公式。

  也(yě)就(jiù)是说,只有课本上(shàng)黑体字的公式和定理才(cá衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗i)能直接引(yǐn)用,否则(zé)也会(huì)被扣分(fēn)。

  另(lìng)外(wài),那些平(píng)时(shí)粗心大意的考生还要注意,考(kǎo)试时不要有(yǒu)漏(lòu)写(xiě)、漏答的(de)情况出现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经(jīng)常不写(xiě)“答”字(zì)。

  如果在高(gāo)考(kǎo)中出现这种情况,当然会(huì)被扣分。

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