排(pái)比句，是(shì)修辞手法之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或(huò)相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组(zǔ)或句(jù)子并排(pái)在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候两个(gè)句子或(huò)以上(shàng)的并(bìng)列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说理(lǐ)，可收到条理分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人(rén)的(de)

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一个季节(jié)，不会说话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更(gèng)加生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提(tí)高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文(wén)章或应用(yòng)文，在语言写作时(shí)

　　表达(dá)方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特(tè)定的表达(dá)形式以提(tí)高语言表达(dá)作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示(shì)两种不同程(chéng)度的(de)事物，彼(bǐ)此之间(jiān)有相似点，使用一(yī)事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种表达效(xiào)果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等(děng)方(fāng)面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和(hé)长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同，意义(yì)对称的(de)一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个(gè)意(yì)思，强调(diào)某种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复(fù)某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别(bié)人的(de)注意(yì)，故(gù)意先提出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定的意思，用肯定形式反问表否定，用(yòng)否定形式反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思