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  12月4~6号(hào),继续教育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多(duō)所高(gāo)校调(diào)研(yán)学习。

  调研组检(jiǎn)查了四(sì)川交通(tōng)职业技术学(xué)院、四川交通运输学校2个(gè)函(hán)授教学点的(de)面授(shòu)工作(zuò),并调研学习了(le)函授点所在学校和成都中医药(yào)大学继续教育工(gōng)作的成功(gōng)经(j大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别ne-height: 24px;'>大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别īng)验。

  四川交(jiāo)通职业技(jì)术学院(yuàn)是全国高职(zhí)院校前(qián)50强、四川省前(qián)三强(qiáng),具有极强的行业特色与办学实力,也是(shì)我校最早(zǎo)一批校外成人(rén)教育函授站(zhàn)。

  四川(chuān)省交通运输职业学(xué)校是(shì)我校在(zài)四(sì)川设立的(de)两个函(hán)授站之一,10多年来,一直与我(wǒ)校合作(zuò)开展(zhǎn)成(chéng)人(rén)学历教育专科层(céng)次的(de)人才培(péi)养。

  在两所(suǒ)合作院(yuàn)校,大家就(jiù)学历继续教育的教(jiào)学模式(shì)、教学管理改革进行(xíng)了深入探讨,共同(tóng)分(fēn)析了当前学历和(hé)非学(xué)历继续教育所面临的问题(tí),讨(tǎo)论了继(jì)续教育(yù)未来的发展方(fāng)向,并(bìng)就如何拓(tuò)展非(fēi)学历(lì)培训的市场、提高培训质(zhì)量(liàng)、资源共享(xiǎng)等(děng)方面(miàn)达成了(le)合作意向(xiàng)。

  在成都(dōu)中医药大学,调(diào)研组一行了(le)解了该校(xiào)如(rú)何发挥(huī)全国双一(yī)流学校学科专业优势,通过设置(zhì)中医(yī)学、护理大冤种什么意思,大冤种和大怨种区别学、营养(yǎng)食品与健康等专业性(xìng)极强的(de)专业(yè),通(tōng)过在全省各地市州全(quán)覆(fù)盖(gài)设立(lì)函授点,通过先进的教学管理模式、教学质量保障(zhàng)措(cuò)施(shī),拓展(zhǎn)学(xué)历继(jì)续教(jiào)育市(shì)场,确(què)保近三年录(lù)取规模近万人的有效做法。

  交(jiāo)流中,双方(fāng)还共同分析了学历和非学(xué)历继续教(jiào)育(yù)面临的生源下降、培训(xùn)市场竞(jìng)争(zhēng)日趋激烈(liè)等新的发展形势,讨论了继续教育如(rú)何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何(hé)准确定(dìng)位和未来(lái)发(fā)展思路等(děng)问题。

重庆交通大学继续教育学(xué)院的介绍

  继(jì)续(xù)教育(yù)学院是重(zhòng)庆交通大学负责学(xué)历(lì)教育与(yǔ)非学历(lì)教育管理的二级教学(xué)机(jī)构。

  学(xué)院有在(zài)岗教职兆(zhào)唤工59人(rén),有(yǒu)中(zhōng)级(jí)以上专业技术职务(wù)人员38人,其(qí)中副高级以(yǐ)昌如上职称12人,具有较强(qiáng)的(de)师(shī)资(zī)力量。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函(hán)授、自考、成人(rén)脱(tuō)产和岗位培训等多(duō)种办学形式(shì)。

  其中,继续(xù)教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅(xùn)凯(kǎi)层次专业(yè)方向50多个;岗(gǎng)位培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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