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忝列门墙是什么意思,有幸忝列是什么意思

忝列门墙是什么意思,有幸忝列是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院,此时他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟大的科学家的生命,阿尔(ěr)伯特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时(shí)负责(zé)尸(shī)检的病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因,而是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸(shī)体,哈维开始(shǐ)纠结起来,他当时想,如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他(tā)面前(qián)的(de)是(shì)一个千载难逢(féng)的机会,他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬,如果能够(gòu)取得成果,不但名利双收,还(hái)会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā),实在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智,在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后,哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨,完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家(jiā),对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通,所以哈维在(zài)面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时(shí),除了称重(zhòng)和(hé)拍照(zhào)什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克,而哈维(wéi)测(cè)量的结(jié)果(guǒ)显示,爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑质量是(shì)1230克(kè),比正(zhèng)常人(rén)还少了足(zú)足二两半(bàn)。如(rú)此(cǐ)看来,人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的绝对(duì)质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个(gè)多(duō)世纪以来,人们(men)一直在(zài)不断的探索其(qí)中的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现,爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细(xì)胞,比普通人多出73%,在2012年(nián)的研(yán)究又发现,爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%,后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在,因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的,世界(jiè)上大(dà)部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说法,人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%,大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%,如果能够使用大(dà)脑超过7%,就已经(jīng)是(shì)天才般的存在了(le),而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上,一(yī)些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人认为(wèi),人类的大(dà)脑之(zhī)所以没(méi)有被全部的开发利用,是因为基因中的某些(xiē)部分已(yǐ)经(jīng)被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的(de)高(gāo)智能生命锁死,目(mù)的是为了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染(rǎn)之后(hòu),甚至(zhì)让很多人都相信,如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超(chāo)过50%,就可以唤(huàn)醒人类的(de)超能力,如果达到100%,就等同于神(shén)一(yī)般(bān)的(de)存在(zài)。对于(yú)这样的(de)说法,你觉得可信吗?这个科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源(yuán)自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出(chū)一个(gè)层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān),世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭当中,这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯,他6个月(yuè)开始(shǐ)说话,18个月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报(bào),6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学(xué),还(hái)可以通(tōng)过自创的对(duì)数算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ),而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取,成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以(yǐ)来最(zuì)年(nián)轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛不到一年,希德斯就在高等(děng)数学领域有了很高的(de)造诣,并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了(le)关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚信希(xī)德(dé)斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推测他的(de)智商至(zhì)少在260到300之间(jiān),相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天(tiān)才(cái)少(shǎo)年(nián)的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分不(bù)开的,尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太(tài)移民,同(tóng)样是一个智商极高的天才,曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四个学(xué)位,其(qí)中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的崇拜,不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父(fù),还(hái)直(zhí)接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就(jiù)已(yǐ)经(jīng)下定(dìng)决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力,因为(wèi)他(tā)认为年幼的(de)儿(ér)子代表了一个机会,这(zhè)个(gè)机(jī)会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小部分的身(shēn)心资源,并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大(dà)肆报(bào)道,父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年,印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所说的,其实(shí)是身心(xīn)资源(yuán),而并(bìng)非大脑,也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利用率,同时又(yòu)和大脑联想在(zài)一(yī)起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫,然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后,卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层,然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候,老鼠(shǔ)并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响,依然可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切(qiè),切(qiè)到一半(bàn)以(yǐ)后,老鼠似乎依(yī)然(rán)没(méi)有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时,发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非常的大,卡尔把这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域”,而其(qí)他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且(qiě)卡尔发现,他对活性脑区(qū)切除(chú)的越多(duō),小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻,找不到食物。因此很多(duō)人(rén)认为这就(jiù)是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利(lì)用的,所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉(diào),也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论,说人的意识就(jiù)像冰山一(yī)样,只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看见,可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下(xià)的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的,也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的(de)实(shí)验,人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的(de)开发(fā)程度(dù),把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能(néng),而另外的(de)绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来在1936年,卡(kǎ)耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》忝列门墙是什么意思,有幸忝列是什么意思,在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的(de)序言当中有这(zhè)样一句话,哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说,一般人只使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%,这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销(xiāo)传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了(le)大多数人的(de)脑海当中,再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验,人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根据(jù)调查,世界(jiè)上相信(xìn)这个理论的(de)人类超过了65%,相比(bǐ)之下,直到2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起(qǐ),进化论本身也(yě)许(xǔ)不够完善(shàn),还存在着(zhe)某些争议,但无论是遗传(chuán)还(hái)是基因突(tū)变,物种进化的本质(zhì)都是(shì)自然选择(zé)的结(jié)果。在这(zhè)个(gè)过(guò)程中,物种(zhǒng)都会(huì)遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则,使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说,如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官,它(tā)们(men)就会慢慢地(dì)适(shì)应,之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万年之后,眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了,而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经过数百万年的自(zì)然选择不断进(jìn)化所形成(chéng)的,虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂(zá)的(de)结构,大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是(shì)巨大的,就算是(shì)你坐(zuò)在那(nà)里休息,什么都不想,它也依(yī)然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的(de)能量来维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调(diào)节(jié)躯体运(yùn)动,整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū),同(tóng)时又具有抑(yì)制(zhì)整合情(qíng)绪的功能,甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果,正(zhèng)常人就(jiù)会下(xià)意识的接住,而(ér)不是无动于衷,这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之下,许多(duō)脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着,如果我们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%,贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能,对(duì)于进(jìn)化来说是(shì)一种(zhǒng)极(jí)大的浪费,拥有一个体积更(gèng)小,效率更高(gāo)的大脑,才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说,大(dà)脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了(le)10%的。

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可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢(ne)?其实在当时,由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区,卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层,当他被切掉的越多,导致(zhì)的(de)视(shì)觉受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo),慢慢的看(kàn)不见,最终导(dǎo)致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着(zhe)科学(xué)的(de)发(fā)展,我们已经可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能(néng)性的(de)磁(cí)共振成(chéng)像技术来监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发现,大脑的每个部(bù)分(fēn)的功能都是(shì)不可或(huò)缺的,当(dāng)一个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时,大脑的不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的(de),哪(nǎ)怕只是活动一下手指,也是上亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作(zuò)的(de)结(jié)果(guǒ)。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时候(hòu),大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此,与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反,目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大(dà)脑区域,这(zhè)意味着(zhe)人(rén)类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现实的原(yuán)因(yīn),那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望的事(shì)儿(ér),所以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销(xiāo)都成(chéng)了(le)营销故事当中(zhōng)最好的素材,再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染,使得更(gèng)多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一(yī)种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它,让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超级天才(cái)。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧,你要做的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距,人与人之间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%,但是人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差异,这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足,而(ér)是在(zài)于(yú)神经元的数(shù)量以(yǐ)及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元,神经(jīng)元与神经元(yuán)之间并不(bù)会(huì)直(zhí)接相(xiāng)连,而是(shì)会(huì)形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构,可以通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信号,那么你的知识越多,想法越多,所形成的(de)突触就(jiù)会越多,而当你的知识(shí)越牢固,想法(fǎ)越熟练,突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来,这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越(yuè)强(qiáng)大,意(yì)味着知识点的(de)记(jì)忆(yì)越深刻(kè),想法和动作就越娴(xián)熟(shú),每一个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是,一般(bān)人实(shí)际发(fā)出的连一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元,每个神经(jīng)元平(píng)均有(yǒu)5000个突(tū)触(chù)链(liàn)接,那(nà)么张三(sān)的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个,而李四的大脑有800亿个神经元(yuán),每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接,那么李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十(shí)万一个(gè)。虽(suī)然(rán)这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比(bǐ)喻,但是两个人(rén)的知识量差距(jù)确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考时,在(zài)大脑里面实际(jì)上(shàng)就只发(fā)生这两类活动,一个就是(shì)在强化已经形成的(de)突出,另(lìng)一(yī)个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出(chū),也就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构越强大(dà),大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越(yuè)紧密(mì),那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下,大脑(nǎo)就(jiù)可(kě)以更快的调集更多(duō)的神经(jīng)元,进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就会更(gèng)高,那么外部表现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟练。反之,大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo),大脑传递的信息效率就会低,外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过(guò)信息(xī)刺激所产生的(de),产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应,那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受到(dào)刺激,最多可以发出8000个知识点的链接,而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个(gè)神经(jīng)元,如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接,就(jiù)意味着(zhe)最初的(de)一(yī)个知识点会(huì)产生的连锁反应,而激(jī)发出无(wú)数(shù)的念头和联想,我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触(chù),多数的人(rén)在一生当中(zhōng),平均每(měi)个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突(tū)触其实(shí)连8000的一半都不到。因此,想让大脑变得更聪(cōng)明,本质(zhì)上就是增加神经元的数(shù)量和(hé)增加突出的数量。研究发(fā)现,大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元,除了(le)自然生(shēng)长的神经(jīng)元,也(yě)可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生成,而压(yā)力、睡(shuì)眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数量,就是(shì)通过主动的学习或者是思考(kǎo),不断产生(shēng)新(xīn)的突触,然后再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说(shuō),并不是因为我(wǒ)多(duō)聪(cōng)明,我只(zhǐ)是比常人(rén)花更(gèng)多的时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外,突触还有(yǒu)这样(yàng)一(yī)个特点,它是(shì)动态形成与动态削减的,用的多(duō)的突(tū)触(chù)就会被强(qiáng)化,用的少(shǎo)的(de)就会被弱化,甚至会被消除,或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的,比如不(bù)喜欢主动思考(kǎo),懒得动脑的人(rén),整天对着电视(shì)或者是(shì)电子设备的时(shí)候,大脑就(jiù)处在一个被动接受信息(xī)的(de)状态,是得(dé)不(bù)到主动信息(xī)刺激的,那么这种就基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新(xīn)的(de)突出,所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人(rén),而是我们自己。

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