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  考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目,历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样的,具体(tǐ)如(rú)下:非(fēi)统(tǒng)考地区:高等学(xué)校(xiào):《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》的。

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  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样(yàng)的,具体如下:非统考地区(qū):高(gāo)等学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

  高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保教知识与能力小学:综(zōng)合素质+教(jiào)育教学知识与能(néng)力中(zhōng)学:综合(hé)素质(zhì)+教育知识与能力(lì)+学科知识与能力(lì)2、报(bào)考条件:报(bào)考条件:大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕(bì)业班(bān)可以参加)报考(kǎo)对象:师范生、非(fēi)师范(fàn)生(shēng)、已(yǐ)毕业(yè)社会人员(yuán)具有(yǒu)所报(bào)教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相应学历:幼儿(ér)教师:具(jù)备(bèi)幼儿师(shī)范学校毕业或大专(zhuān)以上(shàng)学历小(xiǎo)学(xué)教(jiào)师:具备大学专(zh300mm是多少厘米 300mm是多大的鞋uān)科毕(bì)业及其(qí)以上学历初中教师:具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历高中教师:具(jù)备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以上学历中(zhōng)职教师:具备大学(xué)本科(kē)及(jí)以上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通(tōng)过国(guó)家语委的普通话测试(二级(jí)乙等以(yǐ)上(shàng));

  通过课(kè)堂教(jiào)学(xué)技能(néng)测试;

  体检(jiǎn)合(hé)格。

高中历史教师(shī)资格证考试(shì)科(kē)目与内容

  高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合素(sù)质(zhì)(中(zhōng)学)、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知识与教(jiào)学能力(lì)(高(gāo)级中学)。

  报(bào)考(kǎo)高中历(lì)史教师资格证(zhèng)必须具(jù)备(bèi)高等师范本(běn)科院校或者其他大(dà)学本科毕业及其以上学历。

  中学历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试比(bǐ)较简单,中(zhōng)学(xué)历史教师资格(gé)证笔试考试科(kē)目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学(xué)能力这三(sān)门科目。

  一般(bān)教师资格中学历史的(de)考(kǎo)点是(shì):重(zhòng)大的历(lì)史(shǐ)事(shì)件、重(zhòng)要的历史人物;中国(guó)传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民(mín)俗(sú)节(jié)日等等。

  历史学科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握历史学科的基本理论和(hé)基础知(zhī)识,了解(jiě)认识历史的(de)基本(běn)方法(fǎ),并能够在高中历史教学(xué)中有效(xiào)地运用(yòng)这些理论(lùn)、知(zhī)识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学(xué)里(lǐ)平时要上课和各种事情,前一个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难(nán)点并整理出来,可以(yǐ)单独弄成电子稿(gǎo),然后打(dǎ)印出(chū)来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能(néng)力,理论(lùn)多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备考文(wén)史类的,最好(hǎo)早(zǎo)点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

  (2)考前一个月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可以背诵,晚上就(jiù)写写(xiě)真题。

  (3)综合(hé)素质这一科,可以(yǐ)梳理了(le)重难点后,放(fàng)在最(zuì)后背,只需要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范,历年真(zhēn)题材料分(fēn)析(xī)题部分都只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比较有难度的是(shì)涉及法律法规这(zhè)一块,包(bāo)括教师法、义(yì)务教(jiào)育(yù)法、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等,考前(qián)要多熟悉。

  还(hái)有(yǒu)一块是文化(huà)常识(shí),因为范围太广的,可能个(gè)人知识广度有限,我是(shì)觉得比较难。

  作(zuò)文的话(huà),一定(dìng)要写满1000个字,要有结束语(yǔ),“总之……”这类(lèi)概括性语句。

  (4)教育知识与能(néng)力这(zhè)一科,我认(rèn)为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了,答主(zhǔ)观题注意(yì)辩(biàn)证思维和适当(dāng)拓展来写。

  重难点(diǎn)、高频考点我从头到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍,因为后来(lái)我做题时(shí)又补充了不少知识点,又得牢(láo)固新记忆的信(xìn)息(xī),避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业备考时(shí),要总体熟(shú)悉下高中(zhōng)历史(shǐ)知识,配合中公(gōng)教材(cái)或网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成(chéng)功。

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