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说(shuō)明方法有哪些及作用答题格式(shì)，三年(nián)级说明方法有哪些及(jí)作用

　　1、举例子：

　　举出实际事(shì)例来说明事(shì)物，使所要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫举(jǔ)例子。

　　运用(yòng)举事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一(yī)要(yào)注意(yì)例子的代表性，二要注(zhù)意(yì)例子的(de)适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达(dá)的意(yì)思更明确，读(dú)者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：云能预(yù)示天气。

　　比如，在某(mǒu)某地区(qū)，出现(xiàn)云就(jiù)代表将要下雨。

　　——《看云识(shí)天气(qì)》（根据大(dà)的范围(wéi)列举相应的例子）

　　举了(le)具(jù)体的例(lì)子，真实具体有力地说(shuō)明了……，使文章更具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使(shǐ)说明(míng)的内容更充实具体(tǐ)，更具(jù)说服力，可以(yǐ)引用一些文(wén)献资料(liào)、诗词、俗语、名人名(míng)言(yán)等(děng)。

　　引用(yòng)的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名家名言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确(què)性(xìng)。

　　如引用古诗：使说(shuō)明文更具诗情画意；

　　引用故事使(shǐ)文章具(jù)有趣味性。

　　例(lì)句(jù)：唐朝的张嘉贞说它“制造(zào)奇特(tè)，人(rén)不知其所以为(wèi)”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（可以增加(jiā)文章的说(shuō)服(fú)力(lì)）

　　用作(zuò)引用的说明方法能够简洁，有力地说(shuō)明事(shì)物的……特征，既增强了说服力，又增强了趣味性(xìng)。

　　3、作比较：

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种类(lèi)别相同或不(bù)同的(de)事物、现(xiàn)象加以比(bǐ)较来说(shuō)明(míng)事物(wù)特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　说明(míng)某些抽象的或者是人(rén)们比(bǐ)较陌生的事物(wù)，可以(yǐ)用(yòng)具体的或者大(dà)家已经(jīng)熟悉的事物(wù)和(hé)它比较，使读者通(tōng)过比较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的(de)印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相(xiāng)比，也(yě)可以(yǐ)是异类相(xiāng)比(bǐ)，可(kě)以对(duì)事(shì)物进行(xíng)“横比”，也(yě)可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的(de)特点。

　　例句：永(yǒng)定河发水时，来势很猛，以前两(liǎng)岸河(hé)堤常被冲(chōng)毁，但是这座桥却(què)从没出过(guò)事，足见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国(guó)石(shí)拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数(shù)字(zì)：

　　为了使所要说明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，还(hái)可以采(cǎi)用列(liè)数字(zì)的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的(de)数(shù)字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即(jí)使是估计的(de)数字也要有可(kě)靠的(de)根据，并力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的(de)方法(fǎ)进行(xíng)说明，既(jì)能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体现了(le)说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和(hé)全桥只有一个大(dà)拱，长达37.4米……——《中国石拱桥》（体现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从(cóng)单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点，使(shǐ)文章更具(jù)有说服力。

　　例句：按屏的(de)建造材(cái)料极其装饰的(de)华丽程(chéng)度(dù)，分为金屏(píng)、银屏、锦屏、画(huà)屏、石屏、木屏、竹屏(píng)等，因而在艺术上有雅(yǎ)俗之别(bié)，同时也显露了使用人不(bù)同的经(jīng)济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白(bái)屏的(de)种类）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相似之(zhī)处作比较，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明(míng)的(de)形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的打比方的说明方(fāng)法，同修(xiū)辞格(gé)上的比(bǐ)喻还(hái)有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明(míng)喻、暗喻和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点，使(shǐ)说明更通俗易(yì)懂。

　　例句：石拱桥的桥(qiáo)洞成弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以(yǐ)使要说明的对象形象生(shēng)动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象更形(xíng)象、具(jù)体，可以进(jìn)行状貌摹写。会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点>

　　作用：描摹(mó)了……的(de)……特点，生(shēng)动(dòng)形(xíng)象详(xiáng)细具体地(dì)说明了……，使被说(shuō)明对象更准确更详尽更生动。

　　例(lì)句：这些(xiē)石刻石狮子(zi)，有的母子相(xiāng)抱，有(yǒu)的交(jiāo)头接(jiē)耳，有的像倾听水(shuǐ)声，有的像注视行人，千(qiān)态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说(shuō)明更具体，更形象(xiàng)）

　　8、下(xià)定义：

　　用简明(míng)的语言、科(kē)学的术语对某一(yī)概(gài)念的本(běn)质(zhì)特征(zhēng)作(zuò)规(guī)定性的说明叫下(xià)定义。

　　下(xià)定义(yì)能准(zhǔn)确揭示事物的本质。

　　作(zuò)用：使人们在阅读(dú)时对(duì)抽象的(de)字词能够更(gèng)加明白(bái)、理(lǐ)解。

　　例(lì)句：统筹方(fāng)法，是一种安(ān)排工(gōng)作进(jìn)程的数学方法。

　　——《统筹方(fāng)法》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面(miàn)，在(zài)事(shì)物的(de)某一个特点做(zuò)些(xiē)一般性的解释(shì)。

　　作(zuò)用：使读(dú)者在阅(yuè)读(dú)时对抽(chōu)象的字词(cí)能够更(gèng)加明白(bái)，更易理解(jiě)。

　　例句(jù)：大拱的两肩(jiān)上，各(gè)有两个小拱(gǒng)。

　　这个(gè)创造性的设计(jì)，不(bù)但(dàn)节约了石料，减轻了桥(qiáo)身的重量(liàng)，而且在(zài)河水(shuǐ)暴涨的(de)时候(hòu)，还(hái)可以增加桥洞的(de)过水量，减轻(qīng)洪水(shuǐ)对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱上加(jiā)拱，桥身(shēn)也更美(měi)观(guān)。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白这个(gè)设计的(de)巧妙之(zhī)处(chù)）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把十分复杂的事物说清楚(chǔ)，就可(kě)以采用图表(biǎo)法，来(lái)弥补单用(yòng)文(wén)字表达的缺欠(qiàn)，对某些事物解说更直(zhí)接、了当(dāng)。

　　作用：使人看了一(yī)目了然(rán)。

　　条(tiáo)理清晰，直接(jiē)地说明了说明(míng)对象的特点。

　　11、作假设(shè)：

　　作(zuò)假设(shè)是(shì)用假(jiǎ)设的想(xiǎng)法表示出(chū)将来会(huì)出现的情况。

　　作用(yòng)：用假设的环(huán)境来预设将来(lái)可能要出现的状况(kuàng)。

　　例句：我们只(zhǐ)有一个地球，如果它被破坏了，我们别无(wú)去处。

　　——《只有一个地(dì)球》

说明方法有哪些及作用答题格式

　　说明(míng)方(fāng)法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具(jù)体真切地说明了事物的××特(tè)点。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　对事(shì)物的特征（或事理）分门别(bié)类加以说(shuō会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点)明(míng),使说明更有条理性。

　　3、汪宽打比(bǐ)方：生(shēng)动形象地说明(míng)该事物的××特点,增强了文章(zhāng)的趣(qù)味性。

　　4、列数字：具(jù)体(tǐ)而准确地说明该事(shì)物(wù)的××特点.使说明更有说(shuō)服力。

　　5、作(zuò)比较(jiào)：突出强调了(le)被说明对象(xiàng)的(de)××特点(diǎn)（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简(jiǎn)明科学的语言对说明的对象（或科(kē)学事理(lǐ)）加以揭示(shì),从而更(gèng)科学、早陵做更本质(zhì)、更概括地(dì)揭(jiē)示事(shì)物的特征（或(huò)事理）。

　　7、列图(tú)表：直观形象地说明了(le)事(shì)物的××特点(diǎn)。

　　8、引用法：用引用(yòng)的方法说明事物的特征,增强(qiáng)说服(fú)力,如(rú)引用(yòng)古诗文、谚语、俗话.引用说(shuō)明(míng)在文(wén)章开头,还起到引出(chū)说(shuō)明(míng)对象的作(zuò)用(yòng)。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对事物的特征（或事(shì)理）加以形(xíng)象化(huà)的描摹,使说明(míng)更(gèng)具体生动形象(xiàng)。

　　10、作诠释：对事(shì)物的特征（或事理(lǐ)）加以(yǐ)具(jù)体的(de)解释(shì)说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引(yǐn)用(yòng)说明：引用说明有(yǒu)以(yǐ)下几种形式—陆衡—A、引用具体的(de)事例；（作用同举例子(zi)） B、引用(yòng)具(jù)体的数(shù)据；（作用同列数字）C、引用(yòng)名(míng)言、格言(yán)、谚语(yǔ)；作用是使说(shuō)明更有说(shuō)服力.D、引用神话(huà)传说、新闻报道(dào)、谜(mí)语、轶事趣闻(wén)等.作用(yòng)是增强说明的趣味性.（引用说(shuō)明在文章开头(tóu),还起到引出说明对象的作(zuò)用）。

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