张雪峰(fēng)是著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围(wéi)进一步扩(kuò)大(dà)，进军高考志愿的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了(le)专门的公司，公司目(mù)标是为广大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟他(tā)在各大(dà)互联网平台风起云(yún)涌之(zhī)前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的(de)优(yōu)势以及出众的口才，迅(xùn)速在各(gè)大平台(tái)积累了上千万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网络上(shàng)评论(lùn)高等(děng)院校，发(fā)表大学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被(bèi)“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一(yī)步表(biǎo)示(shì)，闭着眼睛报(bào)一个专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人(rén)中，八成没(méi)有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆(qìng)大(dà)学的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子(zi)报(bào)志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发网络(luò)讨论(lùn)后，权威(wēi)部门(mén)教育(yù)部重磅发(fā)声，教(jiào)育部表示，严肃查(chá)处收取志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万(wàn)元，有(yǒu)的高达几万元。教育(yù)部的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报(bào)的(de)专栏内(nèi)容，目前(qián)已经下(xià)架(jià)。

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中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国教育报在2023年6月(yuè)22日(rì)出版(bǎn)的评论(lùn)文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对(duì)张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的(de)批评后(hòu)，他也害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文(wén)表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调(diào)的姿态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只有(yǒu)以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再(zài)敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会(huì)正(zhèng)在(zài)教给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的知识(shí)和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏(fá)问题，公司经营能不(bù)能(néng)持续，都将是(shì)未知数。

从理论世界上性功能最强的国家是哪个国家(lùn)层面上(shàng)看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学(xué)生在(zài)大学学完专业知识(shí)后(hòu)，面临的最主要的(de)问题(tí)还是生存(cún)问题。张雪峰老师只是(shì)从生(shēng)存角度给学生更(gèng)多的参考和意(yì)见，他的言论(lùn)可能存在争议，但确实给更(gèng)多(duō)的家长和学生(shēng)打开了(le)思(sī)路(lù)，这(zhè)不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡(chàng)导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高(gāo)度上会说，要(yào)让(ràng)学(xué)生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结(jié)合学生(shēng)的(de)自身实际(jì)情(qíng)况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他(tā)的(de)认(rèn)知(zhī)很大程(chéng)度上停留在书本知识，他(tā)的思想层级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不一定是他真正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者是对(duì)他未来真(zhēn)正有益的事(shì)情，以防他(tā)后悔。

什(shén)么(me)叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件事，发现了这(zhè)件事存在(zài)困难，但你内心仍然要去完成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件事(shì)，但就(jiù)是喜欢，内心(xīn)想做(zuò)，但当真正做这件事的时(shí)候发(fā)现，不(bù)适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是：让学生区(qū)分自(zì)己所喜欢(huān)的东西是来源于(yú)臆(yì)想，还是真实(shí)的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老师能够有一定(dìng)支(zhī)持度(dù)的原(yuán)因吧(ba)，他在帮更(gèng)多的学生区(qū)分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要做的，但(dàn)现实(shí)绝对不可(kě)忽略，否则可(kě)能连(lián)觉都睡不安稳。

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