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　　关(guān)正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？于三年级口算心算速(sù)算方法技巧视(shì)频，三(sān)年(nián)级口算心算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结以及三(sān)年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频(pín)，三年级口算(suàn)心算速算方法技巧图片，三(sān)年(nián)级(jí)口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)总结，三年级(jí)数学口(kǒu)算心算(suàn)速算，小学三年(nián)级(jí)口算心算等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们(men)要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加(ji正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？ā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等于10，我们把(bǎ)他们(men)叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学(xué)快速(sù)口算(suàn)方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，去掉括号不变号(hào)，括号前是减号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号(hào)里的加，现在(zài)要变为(wèi)减；原来是减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)除号，去掉括号要(yào)变号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的(de)含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法时(shí)，需(xū)要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了方便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变(biàn)数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之以恒(héng)的(de)练习，提升计算(suàn)能简液(yè)力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要记录好用(yòng)时，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并(bìng)分析做错的原因。

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