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幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些(xiē)中(zhōng)班

　　幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有：1、以选择幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣事(shì)为主的话题：不同年龄(líng)段的孩子(zi)，生活经(jīng)验和被他们关注的内容都有(yǒu)所(suǒ)不同，所以晨谈(tán)的(de)内容要(yào)根据(jù)本班幼儿的特点，因人、因(yīn)时、因(yīn)事制宜的进行形式(shì)多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和近日生活(huó)的共同点出发，切入点要(yào)小而有(yǒu)趣，这样才能引起(qǐ)幼(yòu)儿的关注。

　　如“我喜欢(huān)的(de)小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些(xiē)话题都是小班幼(yòu)儿熟悉(xī)喜爱的(de)，有一定的经验(yàn)基础，才(cái)使幼儿交谈起来有话想说，有话(huà)要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又是(shì)中班幼儿所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以培(péi)养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的话题：晨(chén)间谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的(de)好处，让(ràng)孩子(zi)们(men)养成饭前便后勤洗手的习(xí)惯，勤洗澡(zǎo)换衣等等。

　　如(rú)：长假后(hòu)，发现小班(bān)孩子(zi)们的进餐(cān)习惯退步(bù)了(le)，大部分的孩子进食量小，而且(qiě)自己不主动独立进餐(cān)，总等着(zhe)老师喂的(de)现象非常严重。

　　因此，我们(men)利用晨间(jiān)谈话向孩(hái)子们讲述“我是(shì)好宝宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己的饭(fàn)菜。

　　很快经(jīng)过两周的(de)时(shí)间孩子们(men)早(zǎo)上回(huí)园的情(qíng)绪(xù)稳定多了，哭(kū)闹(nào)的现象少了(le)。

　　3、以丰富(fù)幼儿知识开拓幼儿视野为主的(de)话题：爱(ài)玩是幼儿(ér)的(de)天性(xìng)，游戏是孩(hái)子的最爱(ài)。

　　所以(y耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗ǐ)为(wèi)了培(péi)养幼儿想说、敢说、会(h耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗uì)说的习惯，让幼儿在游戏中学习(xí)。

　　我们玩了说反(fǎn)词(cí)、接词、成语小(xiǎo)秘密等语言游戏(xì)，还经常出些脑(nǎo)筋(jīn)急转弯(wān)，谜语，知(zhī)识问答类的(de)题目，启发开动幼儿的(de)小脑筋，训练幼(yòu)儿的思维能力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默无(wú)闻的幼儿(ér)，养成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的好(hǎo)习惯。

幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提(tí)问引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们喜欢看(kàn)动画片吗？喜欢看什么(me)动(dòng)画片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出(chū)示(shì)动画(huà)片人物(w耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗ù)图片，引导幼儿(ér)就这(zhè)些动画(huà)片人物和(hé)他(tā)们所在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他(tā)是(shì)哪部动画(huà)片里面(miàn)的呀？

　　（3）你(nǐ)喜(xǐ)欢这部动画片(piàn)吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分组自由(yóu)交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分成小组(zǔ)，前(qián)尘(chén)和旁边的小朋友说说自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画(huà)片是什么，为什么(me)喜欢这个动画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前(qián)提(tí)醒幼儿要轮(lún)流讲，不(bù)要抢着(zhe)讲，其他(tā)小朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内(nèi)倾听幼(yòu)儿的谈话(huà)，慧孙禅留意讲得(dé)好的、内(nèi)容新(xīn)颖的小朋(péng)友，对(duì)不愿(yuàn)或不敢交谈(tán)等谈话有障碍的(de)小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多的时(shí)候，请(qǐng)讲得好的小朋友上前分享他喜爱(ài)的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓展(zhǎn)谈话范(fàn)围。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)的动画片(piàn)人(rén)物有哪些(xiē)，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习(xí)的地方(fāng)？

　　（3）教师以平行谈(tán)话的方式提供新的谈(tán)话经验。

　　如，小朋友(yǒu)们(men)都说了自(zì)己(jǐ)最喜(xǐ)欢的动画(huà)片，下(xià)面(miàn)，老师也和小(xiǎo)朋友(yǒu)们分享一下老师最喜欢的动(dòng)画片，老师最喜(xǐ)欢的动画片是《西(xī)游记凯禅》，因(yīn)为《西(xī)游(yóu)记》里的(de)动画人物很(hěn)多，他们都各(gè)有特色，其(qí)中老师最喜欢的是孙悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优点都是值得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新(xīn)的谈话(huà)经(jīng)验后(hòu)再(zài)组(zǔ)织幼儿交谈。

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