小说(shuō)中反复的作用(yòng)和表达(dá)效果，反复(fù)的作用和表达(dá)效果答题格(gé)式是反复的(de)作用和(hé)表达效果分(fēn)别(bié)是：一、作用：强(qiáng)调，增强语气或语(yǔ)势(shì)的。

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　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增(zēng)强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹，表(biǎo)达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式(shì)整齐有序，而又回(huí)环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语言(yán)美。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据表(biǎo)达需要，有意让句子(zi)或词(cí)语(yǔ)重复(fù)出(chū)现(xiàn)的修辞方法，反复就(jiù)是(shì)为了强调某种意思，突出某种情感，特意重(zhòng)复使用某些词语、句(jù)子或者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感(gǎn)情(qíng)或(huò)某种行(xíng)为，连续两次以上(shàng)使用同一词语(yǔ)，达到强调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁(lǔ)迅先生在这里(lǐ)多次使用“沉默”一词，表达自己对(duì)政府的(de)愤怒(nù)和对民众觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为了表达内容或结构(gòu)安排的需(xū)要，要连续两次以上使用(yòng)同一个词组或句子。

　　例(lì)句：大山原来(lái)是(shì)这样的(de)！月亮原(yuán)来(lái)是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着(zhe)，就像第一次认出养(yǎng)育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香(xiāng)雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次反复使用“原(yuán)来是这样的”，表明(míng)了香雪此时的(de)快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类型在(zài)诗(shī)歌和小(xiǎo)说中(zhōng)最为常(cháng)见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨(mò)，连(lián)续两次重复以“我真傻，真(zhēn)的”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方(fāng)面表达祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦(kǔ)心情，同(tóng)时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上(shàng)的(de)人们对(duì)她的冷漠，有力地批判(pàn)了摧残中国(guó)劳动(dòng)妇女的封建礼教。

反复的(de)作用答题(tí)格式

　　反复(fù):突出思想(xiǎng),强调(diào)情(qíng)感;承上(shàng)启(qǐ)下，层次清晰;多(duō)次强调，增强感(gǎn)染力。

　　加强(qiáng)语气(qì)。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实(shí)代(dài)虚，以奇(qí)代凡(fán)。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　其(qí)他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格式:

　　比喻(yù):化平淡为生(shēng)动(dòng)，化深(shēn)奥为浅显，化抽象为具(jù)体(tǐ)。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写(xiě)出(chū)了(le)+对象(xiàng)+特性。