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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  家(jiā)贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出(chū)自哪里,家贫无从致书以观每(měi)假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译

  出自《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》。

  家贫,无(wú)从致书以观,每假借(jiè)于藏书之家,手自笔(bǐ)录,计日以(yǐ)还。

  翻译(yì):(由于)家庭(tíng)贫寒,没有什么办法买(mǎi)到书籍学习(xí),(就)常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人(rén)家借书(shū),亲手抄(chāo)录(lù),计算(suàn)好(归(guī)还的(de))日期(按(àn)时)送还(hái)。

送东阳马(mǎ)生序节选

  原文

  余(yú)幼时即(jí)嗜学。

  家贫,无从致书(shū)以(yǐ)观,每假借于藏书之家(jiā),手(shǒu)自笔录,计日(rì)以还。

  天(tiān)大(dà)寒,砚冰坚,手指不(bù)可(kě)屈(qū)伸(shēn),弗之怠(dài)。

  录毕,走送之,不敢稍逾(yú)约。

  以是(shì)人多以书假余,余因得遍观(guān)群书。

  既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患(huàn)无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊,门(mén)人弟子填其室,未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

  余立侍左右(yòu),援疑质理,俯身倾耳以(yǐ)请;

  或遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈至(zhì),不敢出一言以复(fù);

  俟其欣(xīn)悦,则又请(qǐng)焉。

  故余虽愚,卒(zú)获(huò)有(yǒu)所(suǒ)闻。

  翻(fān)译

  我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

  家里贫穷(qióng),无法(fǎ)得到(dào)书来看,常常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄(chāo)录,计算着(zhe)日期按时送还。

  冬(dōng)天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲(qū)和伸直,也不放松读书。<青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗/p>

  抄写完毕后,便马上跑去还书(shū),不敢超过约(yuē)定的期限。

  因此有(yǒu)很多人都愿意把(bǎ)书借给我,于是我能够遍观群书。

  成年以后,我更(gèng)加(jiā)仰慕古代(dài)圣贤的学说(shuō),又苦(kǔ)于不能(néng)与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶(gǎn)到数百里(lǐ)以外,拿着(zhe)经书向(xiàng)乡(xiāng)里(lǐ)有道德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望(wàng)重(zhòng),门人弟子挤满了(le)他(tā)的屋子,他的言辞(cí)和态(tài)度从(cóng)未(wèi)稍有委婉。

  我站着陪(péi)侍在他左右,提出疑难(nán),询问道理,俯下身子,侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教(jiào);

  有时遇(yù)到他大声斥责,我的(de)表情(qíng)更加恭顺,礼节更(gèng)加(jiā)周(zhōu)到,不敢说一个字反驳;

  等到(dào)他高兴了,则又去请教。

  所(suǒ)以(yǐ)我(wǒ)虽(suī)然愚笨,但最终(zhōng)获(huò)得(dé)不少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗字景濂,号潜(qián)溪(xī),别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(jiāng)(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末明(míng)初(chū)文学家,曾(céng)被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”,学者称太史公(gōng)。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初(chū)诗文(wén)三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流放茂州,途中病死于夔州(zhōu)。

  他的代表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北伐(fá)檄文(wén)》等(děng)。

家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书(shū)之家手自笔录计日以还是什么意思(sī)

  年幼(yòu)时团缓就爱学(xué)习。

  因为青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗家(jiā)中贫穷,无法得到(dào)书来看,常向(xiàng)藏书的人家(jiā)求借,亲(qīn)手抄录,约(yuē)定日期送还(hái)。

  出自(zì)明代文(wén)学家宋(sòng)濂创作的(de)一篇(piān)赠序:《送(sòng)东阳马生序》。

  全文塌掘模(mó)结构严谨,详略(lüè)有致(zhì),用对比说理,在叙(xù)事中穿(chuān)插细节(jié)描绘,读来生散吵(chǎo)动感人。

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