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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来(lái)定的(de),从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描(miáo))，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一(yī)些机器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩(hái)子一(yī)边学(xué)习(xí)好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们(men)的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人(rén)的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在(zài)可(kě)以用打字机代替(tì)写字，写字教学不(bù)必再(zài)强(qiáng)调了，但日常生活中更多(duō)时(shí)候还(hái)是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年(nián)级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发(fā)现学(xué)生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可(kě)以变化(huà)气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的(de)一个侄(zhí)子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和(hé)大家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的(de)颜(yán)色本身又不(bù)是(shì)太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于(yú)第三页都留有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光(guāng)滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不(bù)全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高(gāo)的(de)原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号(nà)么用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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