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碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量

碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得(dé)正怎(zěn)么推理,乘法为什(shén)么负负得正是根据相反数的定(dìng)义(yì),如果一个(gè)数与a的和为0,那么(me)这个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作(zuò)-a的。

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为什么(me)负负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么(me)负负(fù)得正

  根据相反(fǎn)数(shù)的(de)定义,如果一个数与(yǔ)a的和(hé)为0,那么这个数(shù)就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实(shí)数的加(jiā)法和乘法(fǎ)满(mǎn)足交换律、结合律以及分配律,等式还满足等量加(jiā)等量和相等,等量减等量差相等的(de)规律。

  两个正数的积(jī)还是正数(shù)。

乘法负负得(dé)正的原(yuán)因

  1、美国(guó)数学(xué)史bai家(jiā)du和数学教育家M·克(kè)莱因通(tōng)zhi过负债(zhài)模型解(jiě)决了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么(me)给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的(de)财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么(me)3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数换成他的相(xiāng)反数,所得(dé)的积就(jiù)是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即(jí)没(méi)有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚(fá)金3次,即得到15美元。

为什么负(fù)负得正

  13世纪末(mò)由数学家朱士杰(jié)给(gěi)出,在《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异(yì)名相(xiāng)乘得负”。

在数学(xué)乘(chéng)法中为什么负负得正

  在数学乘法中负负得(dé)正(zhèng)的原因解释有(yǒu):

  1、美国数(shù)学史家和数学教(jiào)育家M·克莱因通(tōng)过负债模型解决了“两负数相乘(chéng)得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅(zhái)记作(zuò)-5,那么(me)“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天(tiān)”可以用(yòng)数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量前,他(tā)的财产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以(yǐ),把一个因数换成(chéng)他的相反(fǎn)数(shù),所(suǒ)得的积(jī)就是(shì)原来的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一(yī)种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即得到(dào)15美元。

  上述内容(róng)参(cān)考《数学阅读精粹(cuì)(第一册)》,江苏(sū)凤凰(huáng)教育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视(shì)》,上(shàng)海科(kē)学(xué)技术出版(bǎn)社(shè)出版。

  扩(kuò)展资料:

  负数(shù)概念最早出现在中国,在碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章给(gěi)出正负(fù)数的(de)加减运算法则(zé),而(ér)负负(fù)得(dé)正直到(dào)13世(shì)纪末才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在(zài)《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰(jié)提出(chū):“明(míng)乘除法,同名相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘得(dé)负”。

  公(gōng)元7世(shì)纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念,及其四则运算法(fǎ)则:“正(zhèng)负(fù)相乘得负,两(liǎng)负数相乘(chéng)得(dé)正,两正(zhèng)数(shù)得正。

  ”

  参考资(zī)料来源(yuán):百度百(bǎi)科-负数

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