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害群之马(mǎ)的(de)寓言成语故事，害群之马的(de)寓言(yán)故事得到什么启(qǐ)示

　　害(hài)群之马原(yuán)指损害马群的劣(liè)嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗马。

　　现比方损害(hài)社(shè)会或团体的人。

　　害群之马(mǎ)寓(yù)言故事的启示是(shì)对(duì)有损国家、团体(tǐ)、人民(mín)利益的团体(tǐ)或个人，要及早发现、及早(zǎo)处理。

害群(qún)之马的寓言故(gù)事

　　有一次，黄帝要到具(jù)茨山去参(cān)见贤人大隗。

　　方明、昌寓在座(zuò)一左一(yī)右护(hù)卫(wèi)，张(zhāng)若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐在车(chē)后侍从。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失了方向，七(qī)位圣贤都走失，找不到一(yī)个人(rén)指路。

　　正好，他(tā)们遇到一(yī)个放马的(de)孩子，便问他：“你知道具茨山在哪(nǎ)吗？”孩(hái)子说：“知道。

　　”“那么(me)你知道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那(nà)孩子说(shuō)：“知道”黄帝说(shuō)：“这(zhè)孩子真特(tè)别(bié)！他不光(guāng)知道具茨(cí)山，还知嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗(zhī)道大隗住在哪里。

　　那么请问(wèn)，你是否知道怎么管(guǎn)理(lǐ)全国呢？”孩子说(shuō)：“管理全国(guó)，就象你们(men)在野外邀游相同，只管前行(xíng)，不(bù)要无事生非，把政(zhèng)事搞得太杂乱(luàn)。

　　我前几年(nián)在尘世(shì)间游历(lì)，常患头昏(hūn)眼光的缺(quē)点。

　　有一(yī)位长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的田野上(shàng)邀(yāo)游，遗(yí)忘尘(chén)世(shì)间的全(quán)部。

　　现在我的缺点现已好了，我又要(yào)开端(duān)在苍茫(máng)世尘之外畅游。

　　管理(lǐ)全国也应(yīng)当像这样，我想用不着我来说什么。

　　”黄帝说：“你说(shuō)的太迷(mí)糊(hú)了，终究该怎(zěn)样管(guǎn)理全国呢(ne)？”孩子推托(tuō)不说。

　　黄帝又持续诘问(wèn)。

　　那(nà)孩子说：“管理全国，和我放马又有(yǒu)何不同呢？只要把损害马群的马驱(qū)赶出去就行了。

　　”黄帝大受(shòu)启示，叩(kòu)头行了大礼，称牧(mù)童为天师，一再感(gǎn)谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个联(lián)合的全(quán)体,不允许某些害群之马在咱(zán)们的全体(tǐ)里。

　　2.这(zhè)位(wèi)恶徒总是(shì)常常(cháng)打架捣乱，真是社会的害群之马。

　　3.你还不改掉嗜(shì)赌陋俗(sú)，自以(yǐ)为是，真乐意被视作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大堆人里必定有几个(gè)害群之马。

　　5.校方预备铲除那些害群(qún)之马。

　　6.对损(sǔn)害(hài)社会的害(hài)群之马(mǎ)，咱们决(jué)不能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个恶贯(guàn)满(mǎn)盈的害群之马持(chí)续(xù)留在社(sh嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗è)区内(nèi)。

　　8.害(hài)群之(zhī)马(mǎ)有(yǒu)必(bì)要清除，团体才(cái)干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非，社区的居(jū)民都把他当作害群之马。

　　10.我(wǒ)觉得像他这样的(de)害群(qún)之马就(jiù)应该抓(zhuā)起来！

害群之马从中得(dé)到的启示？

　　害罩答(dá)群(qún)之马

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马群的劣马。

　　比方(fāng)损害社会或团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝(dì)要到(dào)具茨山去参见一位(wèi)叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童(tóng)，就问：你知道具茨山往哪走(zǒu)粗禅吗？牧童答到：知道(dào)。

　　物凳慧黄帝(dì)感到这小孩不简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童答到：管理全国跟牧马相同(tóng)，只要去其害马者（除去害群之马(mǎ)）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头(tóu)称(chēng)谢(xiè)，称牧童为天师。

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