认真地还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认真地是认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地

　　认真的(de)和认(rèn)真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认(rèn)真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接(jiē)动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真(zhēn)，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要(yào)认真(zhēn)听讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真讨论并(bìng)且(qiě)一(yī)致(zhì)通(tōng)过了决议。

认真地(dì)还是认真的写作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真(zh现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在平胸妹子越来越多ēn)地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特(tè)点(diǎn)也必须和它前面的词和(hé)词组构成一种特有形(xíng)式(shì)来为它后面的动词服(fú)宏明(míng)务，构成(chéng)“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地(dì)接受了(le)这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面(miàn)的词构成一种固有的(de)“的字结构”形式(shì)来(lái)修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的(de)”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这(zhè)所学校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须用在(zài)动(dòng)词或形容词之后，带着它(tā)后面的(de)词语为其前的(de)动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在平胸妹子越来越多刺(cì)眼。

　　此处(chù)的(de)“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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