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  1、文献法

  文献(xiàn)法(fǎ)是一种(zhǒng)既陈旧(jiù),又赋有生命力(lì)的科学研(yán)讨(tǎo)办法。

  不(bù)管哪一种(zhǒng)社会活动想要留(liú)下永久(jiǔ)的痕迹都离不开各(gè)种(zhǒng)文献。

  人类(lèi)活动与知(zhī)道的无限性和个别生命与知道的(de)有(yǒu)限性的对立,决议了咱们在(zài)研讨逝去的事实时有(yǒu)必要(yào)借助于文献。

  2、比较研(yán)讨法

  作为一种思想(xiǎng)办法,比较研讨贯穿(chuān)于教育研(yán)讨的全过程(chéng)。

  不(bù)管在科学实验的过程中,或是(shì)在理论研讨中,比较(jiào)研讨都是不可(kě)或(huò)缺的基该办法。

  3、概括(kuò)综合法

  概括综合法的(de)根本(běn)办法有两种。

  一(yī)种是实例法,借助于给(gěi)出的(de)一组输入/输(shū)出实例逐渐(jiàn)导(dǎo)出适于一类问题的程序;

  另一含盐率公式的3种,盐水的含盐率公式种是“轨道”法,经过所给实例的(de)履行轨道(dào),逐渐导出程序。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依据现(xiàn)有的科学(xué)理论和实(shí)践的(de)需(xū)求,提出规划,使用(yòng)科学仪(yí)器和设(shè)备,在天(tiān)然条件下,经过(guò)有(yǒu)意图(tú)有(yǒu)步骤(zhòu)地操(cāo)作(zuò),依据调查、记载、测定与此相随同的现象的改变来确认条件与现象之间(jiān)的因果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分析法(fǎ)可(kě)以使人们对研讨(tǎo)目标的知道进一步(bù)准确化,以(yǐ)便愈加科学(xué)地提醒规(guī)则,掌握实质(zhì),理清(qīng)联系,猜测事(shì)物的发展趋势(shì)。

汉语言文(wén)学毕业论文研讨办法(fǎ)都(dōu)有哪些

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