春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对(duì)春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)以及春(chūn)天的声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声音排比句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气息(xī)的(de)排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描写春(chūn)天的句子等(děng)问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年(nián)2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排(pái)比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成的(de)句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个句(jù)子或以(yǐ)上的(de)并列句(jù)子也可以称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般使用排比句来说(shuō)理，可收到条理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了(le)哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会(huì)说话，而人才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春天拟作人才会(huì)发(fā)出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回(huí)归的(de)鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修辞手法，还用了(le)排(pái)比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用(yòng)于各(gè)莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱种(zhǒng)文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运(yùn)用特(tè)定的表(biǎo)达形式(shì)以(yǐ)提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作(zuò)人来写，赋予物以人的(de)言(莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱yán)行或思想感情(qíng)，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表(biǎo)达效果，对(duì)事物的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的句子(zi)排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构(gòu)形式相同或(huò)基本(běn)相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意(yì)思。

　莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱　6、反复：为了突出某个意思，强调某(mǒu)种感(gǎn)情，有意(yì)重复某(mǒu)个词(cí)语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然(rán)后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定(dìng)的意思，用(yòng)肯定形(xíng)式反(fǎn)问(wèn)表否(fǒu)定，用否定形式(shì)反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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