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小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者(zhě)文章中，不必(bì)要的多余的(de)词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调(diào)号对(duì)调句子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句(jù)反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世(shì)界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复(fù)句(jù)中并列(liè)分句(jù)之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的(de)部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在原顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗(yuán)删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处(chù)。

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