校园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面是(shì)校园欺凌(líng)不一定在校园(yuán)内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行为(wèi)也算(suàn)在内(nèi)的。

　　关(guān)于校园暴(bào)力(lì)的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个(gè)方面以及校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么，校园暴(bào)力表现在哪几个方面，校园暴力具体表(biǎo)现，校(xiào)园暴力(lì)的五种行为等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识：

校园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自(zì)己有错(cuò)，而(ér)且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环(huán)导致受(shòu)害(hài)者的(de)身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等(děng)，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者(zhě)不利的网络言(yán)论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照(zhào)片(piàn)进(jìn)行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京(jīng)为解决(jué)校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首(shǒu)先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小学生欺(qī)凌综合治理方案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公布(bù)的实施方案(àn)中，除了对调查时间有要(yào)求(qiú)外，对(duì)于事(shì)件的及时(shí)上(shàng)报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例(lì)如(rú)北京(jīng)市东城区在实施方案(àn)中(zhōng)明确(què)提出(chū)，如发(fā)生(shēng)欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进行口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字材料(liào)并随时(shí)汇报工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接(jiē)与(yǔ)司法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法(fǎ)等部门进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害(hài)者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的重复(fù)的物(wù)理攻击(jī)，身(shēn)体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而欺凌是在(zài)受(shòu)害者(zhě)未能保护自己的(de)情况下发生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他或(huò)她不(bù)想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入(rù)水平(píng)、国籍(jí)、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和(hé)国民(日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家mín)法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人(rén)身损(sǔn)害，学校或者其他教(jiào)育机构未尽到(dào)教育、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人或者限(xiàn)制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构学习、生活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到管理(lǐ)职责(zé)的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后(hòu)，可(kě)以向第三人追偿。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家