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忘记是什么词性

　　忘记(jì)是动(dòng)词词性的。

　　释义(yì)：不记得过去的事;没有(yǒu)记(jì)住应(yīng)该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记(jì)得。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲(qīn)不(bù)相见已(yǐ)二年余了(le)，我最不(bù)能忘记(jì)的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫(jiè)直解》：“你众女将(jiāng)我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励，身(shēn)体(tǐ)力行，不要(yào)怠慢忘记《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗了(le)。”

　　3. 没有感觉(jué)到(dào)。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着云……那时我(wǒ)也忘记(jì)害怕啦(la)!只觉得(dé)好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个事(shì)件是(shì)否会被遗(yí)忘，跟与其联(lián)系之(zhī)事件(jiàn)的数目、它所唤起情感和时间，还有和身体状态有关。但普(pǔ)遍认为，相(xiāng)对于记忆是主(zhǔ)动(《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗dòng)，遗忘是被动的。就是说，人能够(gòu)主动选择记住(zhù)某件事，而不能(néng)选择去忘记(jì)某件事。为了(le)避免将重要的信(xìn)息被(bèi)遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记(jì)了可以回复：我会用手机备忘(wàng)录注明(míng)并(bìng)定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不放心，还可(kě)以用记事本抄下(xià)来，或者使用(yòng)便条纸或者便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来，放在(zài)自己能够(gòu)随时看(kàn)到的地方。

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，与其(qí)联(lián)系之事件的数目、所(suǒ)唤(huàn)起情感和时(shí)间以及身体状态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动的(de)。

　　就(jiù)是说，人能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件(jiàn)事。

　　为(wèi)了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘(wàng)，人(rén)们(men)通常的做法是复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了(le)??怎么回

　　没关系，麻(má)烦老师尽量在有(yǒu)空时解决问题。

　　幼(yòu)儿园老师平(píng)时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾几十个(gè)学生，自(zì)然是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅(liàng)老师，有事先(xiān)沟通，这样就能够省掉很多不必要(yào)的麻烦(fán)。

　　家长的(de)体谅与关心也(yě)是至(zhì)关(guān)重(zhòng)要的(de)。

　　如果(guǒ)说(shuō)，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)做到在平时总是非(fēi)常体谅老师，甘愿配合老师(shī)的工作(zuò)的(de)话(huà)，老(lǎo)师(shī)自(zì)然会对(duì)我们的孩子有(yǒu)一个好的印(yìn)象。

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