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阿富汗改名现在叫什么

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  重(zhòng)庆交通(tōng)大学继续教育学院官网,重庆交通学(xué)院继续(xù)教育学院(yuàn)是12月4~6号(hào),继续(xù)教育学院院(yuàn)长叶勇(yǒng)一行赴成都多(duō)所高校调(diào)研学习的。

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重庆(qìng)交通(tōng)大学继(jì)续教育学院官网,重庆交(jiāo)通学院继续教育学院

  12月(yuè)4~6号,继(jì)续(xù)教育学(xué)院(yuàn)院长叶勇一行赴(fù)成(chéng)都多所(suǒ)高校调研学习。

  调(diào)研(yán)组检查了(le)四川交通(tōng)职业技(jì)术学院、四川(chuān)交通运输学校2个函授教学(xué)点的面授工作,并调研学(xué)习了函授点所在(zài)学(xué)校(xiào)和成都中医(yī)药大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四川交(jiāo)通职业技术学院是全国高职(zhí)院校前50强、四川省(shěng)前三强,具有极强的行(xíng)业特(tè)色与办(bàn)学实(shí)力,也是我校最早一批(pī)校外成(chéng)人教育函授站。

  四川(chuān)省交通运输职业学校是我(wǒ)校在四川设立的两个函授站之一,10多年(nián)来,一直与我(wǒ)校(xiào)合作(zuò)开展成人学历教(jiào)育专(zhuān)科层(céng)次的(de)人才培养。

  在两(liǎng)所合作(zuò)院(yuàn)校,大家就(jiù)学历继续(xù)教育的教学模式、教学管理改革进行了深入探讨,共同分析了当(dāng)前(qián)学历和非学历继续教育所(suǒ)面临的问题,讨论了继(jì)续教育未来的发展方(fāng)向(xiàng),并就如(rú)何(hé)拓展非学历(lì)培训的市场、提高培训质量、资(zī)源共(gòng)享(xiǎng)等方面达成了合(hé)作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调研组一(yī)行了解了该(gāi)校(xiào)如何发挥全国(guó)双一流学校学科(kē)专业(yè)优势,通过设置中医学、护理学、营养(yǎng)食品与健(jiàn)康等专业性(xìng)极强的专(zhuān)业,通过在全(quán)省各地(dì)市州全覆盖(gài)设立函授点(diǎn),通过先进的教学管(guǎn)理模式、教(jiào)学质量保障措施(shī),拓展学历继续教育市场,确保近三年录取规模近万人(rén)的有效做法。

  交流中,双方还共同(tóng)分(fēn)析了(le)学历和非学(xué)历继续教育面临的(de)生源下降、培(péi)训市场竞争(zhēng)日趋(qū)激烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形势,讨论(lùn)了继续教育如何支持高校“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新(xīn)医科(kē)”建设,如何准确(què)定位和未来发展思(sī)路等(děng)问题(tí)。

重庆交通大学继续教(jiào)育(yù)学(xué)院的介绍

  继续教(jiào)育学院是重庆交通大学负责学历教(jiào)育阿富汗改名现在叫什么与非学(xué)历教育管理的二级教学(xué)机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级以上专业技术职务(wù)人员(yuán)38人,其中副高(gāo)级以昌(chāng)如(rú)上(shàng)职称12人,具有较强的师资力量。

  学(xué)院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产(chǎn)和岗位培训(xùn)等多种办学形式。

  其(qí)中(zhōng),继续教(jiào)育(yù)中的(de)学历教育分布(bù)15个省、市(shì);各类(lèi)各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业方(fāng)向50多个;岗位培训拥有(yǒu)全国(guó)20多个省(shěng)、市的(de)办学网(wǎng)点。

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