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  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是加号(hào),括号(hào)里不变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):<上海为什么被称为魔都?传说......,上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个/p>

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两(liǎng)位数。

  十(shí)位上(shàng)的(de)1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快速口算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化繁(fán)为(wèi)简,化难为易(yì),就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法一:带符(fú)号搬(bān)家法

  当(dāng)一(yī)个计(jì)算题只有同一(yī)级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算(suàn))又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时,我们(men)可(kě)以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加(jiā)号(hào),括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号里的加,现在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减(jiǎn),现在(zài)就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

上海为什么被称为魔都?传说......,上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配律(lǜ)法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因式(shì)法

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到(dào)名字,就知(zhī)道这个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要(yào)注意观察,发(fā)现规(guī)律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分(fēn)法就是(shì)为了方(fāng)便(biàn)计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握(wò)一(yī)些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不(bù)要改变数的(de)大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ),需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升(shēng)计算能简液力(lì),这样,无论(lùn)平时做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能力。

  在练(liàn)习过(guò)程(chéng)中,也(yě)要记录好用时,做完(wán)后马上核对(duì)正误(wù),并分析做错的(de)原因(yīn)。

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