家(jiā)贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致(zhì)书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马(mǎ)生(shēng)序(xù)》的。<厦门有几个区,厦门有几个区分别叫什么/strong>
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出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。家贫,无从致书(shū)以观(guān),每假借于(yú)藏书之家,手(shǒu)自笔录,计(jì)日以(yǐ)还。
翻译:(由于(yú))家庭贫寒(hán),没有什么办法(fǎ)买到(dào)书籍学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(归还的)日期(按时)送(sòng)还。
送东阳(yáng)马生序节选原文
余幼时(shí)即嗜学(xué)。
家贫,无从致书以观,每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家,手(shǒu)自笔(bǐ)录,计日以还。
天大寒,砚(yàn)冰(bīng)坚,手(shǒu)指不可屈伸(shēn),弗之怠。
录毕厦门有几个区,厦门有几个区分别叫什么,走(zǒu)送之,不(bù)敢稍(shāo)逾约。
以是人多以书假余,余(yú)因得(dé)遍观群书(shū)。
既加冠,益慕圣贤(xián)之道,又患(huàn)无硕师名(míng)人与游(yóu),尝趋百里外,从乡之先达(dá)执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子(zi)填其室,未尝稍降辞(cí)色。
余立侍左右,援(yuán)疑质理,俯身(shēn)倾耳以请;
或(huò)遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言(yán)以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有(yǒu)所闻。
翻译
我(wǒ)年幼时就非(fēi)常(cháng)爱好(hǎo)读书。
家里贫穷(qióng),无法得到书来看,常常向(xiàng)藏书(shū)的人家(jiā)求借,亲(qīn)手抄录,计算着日期按时送还(hái)。
冬天非常(cháng)寒冷,砚台里的(de)墨(mò)汁都(dōu)结了冰(bīng),手(shǒu)指冻得(dé)不能(néng)弯曲和伸直,也不放(fàng)松读书。
抄写完毕(bì)后,便马上(shàng)跑去(qù)还(hái)书(shū),不敢(gǎn)超过约定(dìng)的期(qī)限(xiàn)。
因(yīn)此有很多人都(dōu)愿意把书借给(gěi)我,于是我能(néng)够遍观群书。
成年以后,我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说,又(yòu)苦于不能与学识渊博(bó)的老(lǎo)师和名人交往,曾经赶到数(shù)百里以外,拿着经书向乡里有道德学(xué)问的(de)前辈(bèi)请教。
前辈德(dé)高望重,门(mén)人弟子挤(jǐ)满(mǎn)了他的屋子(zi),他的言辞和态度从未(wèi)稍有委婉。
我站着(zhe)陪侍在他左右,提出疑难(nán),询(xún)问道(dào)理,俯下身子,侧着(zhe)耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教;
有时遇到他(tā)大声(shēng)斥责,我的表情更加恭顺,礼节(jié)更加周(zhōu)到,不(bù)敢(gǎn)说一个字反驳;
等到他高兴了,则又去请教。
所以我虽(suī)然愚笨,但最终获得(dé)不少(shǎo)教益。
作者宋濂简介宋(sòng)濂(lián)(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。
汉(hàn)族,浦江(今(jīn)浙江(jiāng)浦江县)人(rén),元末明初文学家(jiā),曾被(bèi)明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。
宋濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明初(chū)诗(shī)文三大(dà)家”。
他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流放茂州(zhōu),途中病死于夔州(zhōu)。
他的代(dài)表作品有《送东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。
家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家手自笔(bǐ)录(lù)计(jì)日以(yǐ)还是什(shén)么意思
年幼时团缓就爱学习(xí)。
因为家中贫穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏(cáng)书的(de)人家(jiā)求借(jiè),亲手抄录(lù),约定日期(qī)送还。
出(chū)自明代文学家(jiā)宋濂创作的一(yī)篇赠序:《送东阳马(mǎ)生序》。
全文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描绘,读(dú)来生散(sàn)吵动感人。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了