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文章目录：

• 1、适(shì)合小学(xué)生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适合做(zuò)的实验
• 3、适合小学生做(zuò)的实验(yàn)有(yǒu)什么?
• 4、适合小学生(shēng)做(zuò)的科学实验
• 5、适合(hé)小学生做的实验
• 6、适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生的小(xiǎo)实验

适合小学生做的小实验

1、以下(xià)是一(yī)些适(shì)合(hé)小学(xué)生做的科学实验：水和油分离(lí)实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定(dìng)量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以看到油浮在水上，说明油和(hé)水是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材(cái)料：水、洗(xǐ)洁精(jīng)、胶水、吸管、手(shǒu)套。实验步(bù)骤： 将(jiāng)水和洗(xǐ)洁精(jīng)按(àn)照(zhào)3：1的比例配制成混(hùn)合溶液，用吸(xī)管蘸(zhàn)取溶液，即可吹出泡泡，但泡(pào)泡较易破。

3、能量(liàng)转化(huà)实验：通(tōng)过(guò)使用吸管和(hé)气球，将气(qì)球内(nèi)的空气能量转化为动能，让(ràng)纸杯或洋娃娃等(děng)物品运动。成因实(shí)验(yàn)：制作石膏雕塑(sù)，观察石膏中水分的挥发过程，了解石膏硬(yìng)化的成因。

4、适(shì)合小(xiǎo)学生做的实验，内容(róng)如下：发(fā)疯的(de)气球：把气(qì)球的吹气口(kǒu)稍稍撑开，把乒乓球塞(sāi)进里(lǐ)面。把气球吹(chuī)起(qǐ)来，打结系好。

5、小学生适合做的(de)实验有(yǒu)：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹桥等。爱变色的紫(zǐ)甘蓝(lán)。实验材料：紫甘(gān)蓝、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤(zhòu)：将(jiāng)紫甘(gān)蓝榨汁后倒(dào)入(rù)杯(bēi)中备用。

6、小(xiǎo)学生可(kě)以(yǐ)做的实验有(yǒu)鸡蛋遇(yù)醋(cù)、人(rén)工降雨、摩擦生热(rè)、水中点(diǎn)灯(dēn往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么g)、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法是把鸡(jī)蛋放到(dào)醋里，过一(yī)两个(gè)小时(shí)后再把原(yuán)来的(de)醋倒(dào)掉(diào)，换上新醋，如此反复几次。

小学生适(shì)合做的实验(yàn)

以下是一些适合(hé)小学生做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和(hé)油分离(lí)实(shí)验：将一(yī)些糖和盐(yán)加(jiā)入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水中(zhōng)。然后将一定量的(de)食用油倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可(kě)以看到(dào)油浮在(zài)水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融(róng)的。

实验二：瓶子赛(sài)跑。准备同等大小、重(zhòng)量相等的瓶子两个、沙子(zi)、水、长方形木板一(yī)块、两本(běn)厚书(shū)。

人工(gōng)降雨实验 所谓(wèi)的人工(gōng)降雨(yǔ)实验，就是在(zài)不断沸腾的热水壶上方放一(yī)个盛满冰块的碗。冷(lěng)热交锋之(zhī)下，水(shuǐ)蒸气会快速凝结成小水滴(dī)滴(dī)落，形成人工降雨。

适合(hé)小(xiǎo)学生的的(de)科学实验(yàn)如下：水染色(sè)：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴(dī)入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察(chá)颜色混(hùn)合(hé)的(de)结(jié)果。植物生长(zhǎng)实(shí)验(yàn)：将豆子或油(yóu)菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放在明(míng)亮的地方观(guān)察发芽和(hé)成(chéng)长的过(guò)程。

适合(hé)小(xiǎo)学生做的实验有什么?

小(xiǎo)学生(shēng)可进行一些简单的实验，如下：水和油的密(m往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么ì)度(dù)实验(yàn)：将(jiāng)同(tóng)样(yàng)大小的(de)水和(hé)油(yóu)倒入一个容器中，观(guān)察它们的分层情况(kuàng)。物体重(zhòng)量测量实验(yàn)：使用秤(chèng)或天平(píng)来测(cè)量不同物体的重量(liàng)。

以下是一(yī)些适(shì)合小学生(shēng)做(zuò)的(de)科学(xué)实验：水和油分(fēn)离(lí)实验：将(jiāng)一些糖和(hé)盐加入水中(zhōng)，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量(liàng)的食(shí)用(yòng)油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在(zài)水上，说(shuō)明油和水是不相融(róng)的。

实验二(èr)：颜(yán)色变变变(biàn)。实验材料(liào)：紫甘(gān)蓝、热水(shuǐ)、杯(bēi)子(zi)若干、白糖(táng)、柠檬、小苏打、碱(jiǎn)面、白(bái)醋(cù)。实验(yàn)步骤(zhòu)： 紫甘蓝切(qiè)丝(sī)或切片，放入杯中，加热水(shuǐ)浸泡(pào)，10分(fēn)钟后(hòu)，只留下(xià)水，将紫甘蓝滤去(qù)。

适合小(xiǎo)学(xué)生(shēng)的(de)的(de)科学实验如下：水染(rǎn)色：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长(zhǎng)实(shí)验：将豆子或油菜籽放(fàng)在(zài)湿纸巾(jīn)中，放(fàng)在明亮的地方观(guān)察发(fā)芽和成长的(de)过程。

适合(hé)小学(xué)生做(zuò)的实验，内容(róng)如下：发疯的(de)气球(qiú)：把气球的(de)吹气口(kǒu)稍稍撑开(kāi)，把乒乓(pāng)球(qiú)塞进里面。把气球吹起来，打结系好(hǎo)。

适合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实(shí)验

磁(cí)铁实(shí)验：小学生可(kě)以使用(yòng)磁(cí)铁将小物件吸附在一(yī)起(qǐ)，然后(hòu)可以(yǐ)观察磁铁的吸附(fù)力。通过(guò)这(zhè)个实验，小学(xué)生(shēng)可以学(xué)习磁铁的性质(zhì)和吸附力的概念。 水(shuǐ)溶(róng)液实(shí)验(yàn)：小学生可以将不同(tóng)的物质放入水中(zhōng)，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨(yǔ)实验材料：透(tòu)明玻璃杯1个、小杯(bēi)子(zi)4个(gè)、剃须泡(pào)沫、食用色素4瓶(píng)、滴(dī)管（勺(sháo)子(zi)或注射器均(jūn)可(kě)替代）、水实验(yàn)步骤： 稀释食用色素。小(xiǎo)杯子中装少量清水，让孩子往杯(bēi)里滴入食用色素(sù)，搅拌均(jūn)匀。

水染色(sè)：将水加入(rù)一个杯(bēi)子中，滴入(rù)不同颜色的食用染(rǎn)料，观(guān)察颜色混(hùn)合的(de)结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明(míng)亮(liàng)的地(dì)方观(guān)察(chá)发芽和(hé)成(chéng)长的过程(chéng)。

适合(hé)小学(xué)生做的实验

1、实验(yàn)二：瓶子(zi)赛(sài)跑(pǎo)。准备同等大小(xiǎo)、重量相等的瓶(píng)子(zi)两个(gè)、沙(shā)子、水、长方形(xíng)木(mù)板一(yī)块、两本厚书。

2、以下(xià)是(shì)一些适合小学生做的科(kē)学(xué)实验：水和油分离实验：将(jiāng)一些糖(táng)和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶(róng)解在(zài)水中。然后将一定量的食用(yòng)油倒(dào)入(rù)混(hùn)合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融(róng)的。

3、人工降雨实验 所谓的人工降(jiàng)雨实验，就是在(zài)不断沸腾的热水壶上方(fāng)放一个盛(shèng)满(mǎn)冰块的碗。冷热(rè)交(jiāo)锋之下(xià)，水蒸(zhēng)气会快速(sù)凝结(jié)成小水滴滴(dī)落(luò)，形成人工降雨。

适合(hé)小学生(shēng)的小实(shí)验

1、以下是一些适合小学生做的科学实(shí)验：水和油(yóu)分(fēn)离实验(yàn)：将一些糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中(zhōng)。然后将一(yī)定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水上，说明油和(hé)水是(shì)不相融的(de)。

2、小(xiǎo)学生可进行一些(xiē)简单的实(shí)验，如下：水和油的密度实验：将同样(yàng)大小的(de)水(shuǐ)和油倒入一个(gè)容器中，观察它(tā)们的分(fēn)层情况。物体重量测量实验：使用秤或天平来测(cè)量不(bù)同(tóng)物体的重量。

3、、风速测量实(shí)验：制作一个小风车，用它来测(cè)量不同风速下转速的变(biàn)化。1气体扩散(sàn)实验：将小盐粒或香(xiāng)料放入杯子中，观察它(tā)们随着时间的推移，扩散(sàn)到杯子中的情况(kuàng)。

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