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  小学修改符号(hào)的画法ppt,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料(liào)是改正(zhèng)号:表明(míng)需要(yào)改正错(cuò)误,把错(cuò)误之处(chù)圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正的。

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小学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需(xū)要改(gǎi)正错误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

修改符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎxo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的i)正。

  2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移的(de)部分圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

  6.接(jiē)排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào),并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的与行(xíng)之间(jiān)加(jiā)空。

  符号画在(zài)字与字(zì)之间的(de)上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字与字,行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空(kōng)。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细(xì)介绍(shào)如下:

  一、小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)

  1、删(shān)除号:用来删除句(jù)子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句子或(huò)者文章中表达不正确(què)的(de)形容词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句子或(huò)者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法跟对调(diào)号(hào)一样,但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调(diào)号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁(shuí)不(bù)知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢(ne)。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  这是多(duō)么平静的一(yī)片原(yuán)野(yě),世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之间的(de)停顿(dùn),有分清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸(liǎn)色(sè),皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号(hào):表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

  增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调(diào)号:表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应接排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留(liú)号:表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

  加(jiā)空号:表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间的左右(yòu)处。

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