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对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么

对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo),小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo),适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体,比(bǐ)如木工划线,机(jī)械制图等。

HB的(de)铅笔(bǐ)

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越软,HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔(bǐ)芯分类(lèi):

  按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同(tóng)素(sù)异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

  铅笔(bǐ)的(de)分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng),适(s对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么hì)合(hé)一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软,适合绘画(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填(tián)涂一些机器可(kě)识别(bié)的卡片,如答(dá)题卡(kǎ)。

小学生(shēng)写(xiě)字的重要(yào)性(xìng)

  写字与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密(mì)

  写一手(shǒu)好字,可让人受益终生。

  尤(yóu)其对学生来说,学习写字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的养成过程。

  俗话说(shuō),好记性,不如烂笔头,在学(xué)习中,如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课(kè),一边(biān)进行抄写练(liàn)习,可以互补互益。

  久而久之,自然(rán)形成了行为规范的养成过(guò)程。

  比(bǐ)如,一边学习课(kè)文,一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练(liàn)习,既可以巩固知识,又提高了写字水(shuǐ)平。

  特别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩(hái)子们的(de)心灵(líng)情操。

  确实是一举(jǔ)多得(dé)。

  写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

  写字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng),当然有(yǒu)很多人(rén)认为现在可以用打字机代替(tì)写字,写字教学不必再强(qiáng)调了,但(dàn)日常(对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么cháng)生活中更多(duō)时候(hòu)还(hái)是不能不靠手写的。

  人与人的交流,缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字,而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益。

  《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出(chū):“识字写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔者在(zài)从教过程中,也发(fā)现学生字(zì)写得好(hǎo)坏,与他的学习有(yǒu)很大的关联。

  基(jī)本上(shàng)来(lái)说(shuō),字写得工整、美观的(de)学生,他在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认(rèn)真,而字写(xiě)得潦草的学生,其学(xué)习也比较粗心、懒散(sàn),可谓“字(zì)如其人”。

  所以,清代曾(céng)国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为“唯读(dú)书(shū)与写字可(kě)以变化气质”,他对儿子的习字(zì)非常重视,在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

  曾有(yǒu)教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事,一件是扫(sǎo)地,一件就是写字。

  确实,这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事,但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是2B的好?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

  而用什么样的铅笔(bǐ),则是首先要(yào)考虑(lǜ)的问(wèn)题(tí)。

  今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题(tí)。

  我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的,HB不仅写字(zì)淡,而且(qiě)摔了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含(hán)义,虽然(rán)大(dà)部分人(rén)都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软质铅笔,而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问有经验的老司机,初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ),大都会推荐HB,理由(yóu)是硬(yìng)度适中;加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易(yì)折断。

  听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

  下(xià)面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

  我建议,第(dì)一次(cì)拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之(zhī)前也(yě)和大(dà)家一散握宴(yàn)样,用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间的教学,才发现HB并不(bù)是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议(yì)不要(yào)用HB的(de)铅笔,而是(shì)用稍(shāo)微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔。

  我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题(tí),为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比较用力?

  我的解释是(shì),因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮(pí)圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白,为了让写出来的(de)字能够(gòu)看(kàn)清,小(xiǎo)朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力量,力量大(dà)到第二页,甚至于第三页(yè)都留有很(hěn)深的(de)印(yìn)记(jì),导致下一(yī)页(yè)不光滑(huá),影响写字效(xiào)果。

  同时,用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

  并且,还有(yǒu)个(gè)更严重的问题,因为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全,为了加大力(lì)量,只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

  下面图(tú)片(piàn)上这种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

  这就是为什么一(yī)二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率(lǜ)很高的原(yuán)因(yīn)(在(zài)我看来(lái)冲银(yín),铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势(shì)不对的一个(gè)很重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

  理(lǐ)由(yóu)也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔(bǐ)太尖(jiān),加(jiā)上用力,很容易(yì)就折断(duàn)了。

  上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题,其实答案(àn)已经一目了然。

  在我(wǒ)看来,没有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔那么用力,而写出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

  因为不需(xū)要特别用力写(xiě)字,执笔姿势(shì)自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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