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在职教育是什么意思,补充在职是什么意思

在职教育是什么意思,补充在职是什么意思 君子性非异也善假于物也是什么句式出自哪里,君子性非异也善假于物也是什么句式?

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君子性(xìng)非异(yì)也善假于物也(yě)是(shì)什(shén)么句式出自(zì)哪里(lǐ),君子性非(fēi)异(yì)也善假于(yú)物(wù)也是什么(me)句(jù)式?

  “假于(yú)物”是介宾(bīn)结(jié)构后置(zhì),即“于物假”,意思是“向外物借助”。

  语出(chū)《荀子.劝学》,意(yì)思是:“君子的资质秉性(xìng)跟(gēn)一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

  ”

  《劝学》赏(shǎng)析

  荀子的《劝学(xué)》是历(lì)来为(wèi)人们所传诵的名篇,其中有些(xiē)警句,已成为勉励学习常(cháng)用的成语。

  这里节选三段,在(zài)原文中本不(bù)相连,但是意脉一贯(guàn),可以独(dú)立成(chéng)篇。

  文章(zhāng)大量运(yùn)用比喻来说明道理。

  这(zhè)些比喻取(qǔ)之于人(rén)们熟(shú)悉的事物,又包含丰富(fù)的(de)含义,因此,道理(lǐ)能说得浅显明白,发(fā)人深思。

  文中除少数(shù)地方直接(jiē)说(shuō)明(míng)道理(lǐ)外,几乎都是(shì)比(bǐ)喻。

  通过比(bǐ)喻阐述(shù)道(dào)理(lǐ)、证(zhèng)明论点(diǎn),这(zhè)是本文在写作(zuò)上的在职教育是什么意思,补充在职是什么意思一大特色。

  由于创造比喻的技巧很高,因此这(zhè)些比喻(yù)精警动(dòng)人(rén)。

君子非(fēi)生异也,善假于物也出自于(yú)哪里(lǐ)?

  正确的表述是(shì):“君子生非(fēi)异也,余宴简善假于(yú)物也(yě)。

  ”出自荀子的《劝(quàn)学》。

  这句(jù)话意思(sī)是竖裤:君子(zi)的资质秉性(跟一般人相比)没有什么不同(tóng),(只是(shì))善于(yú)借助外(wài)物罢了。

  其(qí)中,“生”通“祥(xiáng)卖性”,指资质、禀赋。

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