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家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译

  出自《送(sòng)东阳马生序(xù)》。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假借于藏书(shū)之家,手(shǒu)自(zì)笔录(lù),计日以(yǐ)还。

  翻译(yì):(由于)家庭贫寒,没有什(shén)么(me)办法买到书籍学习(xí),(就(jiù))常(cháng)常向有藏书的(de)人家借书,亲手抄录,计算好(归还(hái)的(de))日期(按时)送还(hái)。

送东(dōng)阳马(mǎ)生序节(jié)选

  原文

  余(yú)幼时(shí)即嗜学。

  家贫,无从致书以观(guān),每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日以还(hái)。

  天(tiān)大(dà)寒,砚冰坚,手指不(bù)可屈伸(shēn),弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是(shì)人多以书(shū)假余(yú),余因得遍观(guān)群书。

  既加(jiā)冠,益慕(mù)圣贤之道(dào),又患无硕师名人与游(yóu),尝趋百里外(wài),从乡之(zhī)先达执经叩问。

  先达德(dé)隆望尊(zūn),门人(rén)弟子(zi)填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳(ěr)以请;

  或遇美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈(yù)至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有(yǒu)所闻(wén)。

  翻译

  我年幼时就非常爱(ài)好读书。

  家(jiā)里贫穷,无(wú)法(fǎ)得到书(shū)来看(kàn),常常向藏书的(de)人家求借,亲手抄录(lù),计算着日期(qī)按时(shí)送还。

  冬天非常(cháng)寒冷,砚台(tái)里的(de)墨汁都结了冰(bīng),手指冻得不能(néng)弯曲和伸(shēn)直,也不放松读(dú)书。

  抄写完(wán)毕(bì)后,便马(mǎ)上跑去还书(shū),不敢超过约定的(de)期限(xiàn)。

  因此有很(hěn)多(duō)人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。

  成年(nián)以后,我更加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō),又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师和名人(rén)交往,曾(céng)经赶到(dào)数百里以外,拿着经书向乡(xiāng)里(lǐ)有道德学问的(de)前辈请教(jiào)。

  前辈德高望重(zhòng),门人弟子挤满了他的屋子(zi),他的言辞和态度从未稍(shāo)有委婉(wǎn)。

  我站着陪(péi)侍在他左右,提出(chū)疑难,询(xún)问(wèn)道(dào)理,俯下身子,侧着(zhe)耳朵恭敬地请教;

  有时遇到他大声斥责,我的表情更(gèng)加恭顺(shùn),礼节更加周到,不敢说一个字反驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以我虽(suī)然愚(yú)笨,但(dàn)最终(zhōng)获(huò)得不少教益。

作者宋(sòng)濂简介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今(jīn)浙江浦江县)人,元末(mò)明(míng)初文学家,曾美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母被明(míng)太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”,学者称太史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文(wén)三大家”。

  他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流(liú)放茂州,途中病死(sǐ)于(yú)夔州。

  他的代表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄(xí)文(wén)》等。

家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计日以还是什么意思

  年幼(yòu)时团缓就爱学习。

  因为家中贫穷,无法得(dé)到(dào)书来(lái)看,常向藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录(lù),约定日(rì)期送还。

  出自明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序(xù):《送东阳马生(shēng)序》。

  全文塌掘模结构严(yán)谨,详略(lüè)有致,用对比说理(lǐ),在叙事中穿插(chā)细节描绘,读来生散吵动(dòng)感(gǎn)人。

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