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画的作者是谁 画的作者是高鼎吗

画的作者是谁 画的作者是高鼎吗 甘为人梯的意思是什么意思,甘为人梯出处

  甘为人梯的意思是什么意(yì)思,甘为人(rén)梯出处(chù)是甘为人梯(tī),拼音是gān wéi rén tī,意(yì)思是自(zì)愿为帮(bāng)助(zhù)他人进步或做成某一(yī)事业而作出自我牺(xī)牲的人的。

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甘为人梯的意思是(shì)什么意思,甘(gān)为人梯(tī)出处(chù)

  甘为人(rén)梯,拼音(yīn)是(shì)gān wéi rén tī,意思(sī)是自愿(yuàn)为帮助他(tā)人进步(bù)或做成某一事业而作出自我牺牲的人。

  人梯,原(yuán)意是指用(yòng)人的身体作梯子用,别(bié)人借此可以踩着上(shàng)去。

  这里是用比喻自己乐(lè)于帮助他人的事(shì)业成就,而自愿为此付出自己利(lì)益。

  引证(zhèng):《人民(mín)网》:人梯的境界在于给人支撑、助(zhù)人向上,而自己却默默奉(fèng)献、无怨无(wú)悔(huǐ)。

  对组织部门而言,甘为人梯有(yǒu)着深厚的文化渊(yuān)源(yuán)、鲜(xiān)明(míng)的(de)职(zhí)业特征(zhēng)和强烈(liè)的现(xiàn)实需求(qiú)。

  近义(yì)词:舍己为人。

  反(fǎn)义(yì)词:自私(sī)自利。

  造句:1、丁(dīng)老师不(bù)仅情系新(xīn)闻传(chuán)播学(xué)科(kē)建设和发展,而且重视新闻传播人才的(de)培养,奉献学(xué)生、甘为人梯。

  2、当(dāng)组织部(bù)长一定(dìng)要淡泊名利、甘为人梯,把为(wèi)党和国家举贤(xián)荐能(néng)、为(wèi)干部成长导引扶持作为(wèi)自己(jǐ)的(de)价值追求。

  3、正正(zhèng)派(pài)派(pài)做人,公(gōng)公道道做事,勇(yǒng)于奉献,甘为(wèi)人梯(tī),这是(shì)她一贯坚持的原则。

  4、为了(le)人(rén)民的(de)教(jiào)育(yù)事业,教师要有甘做绿叶(yè)甘(gān)当园盯(dīng)甘为(wèi)人梯的奉(fèng)献精神。

甘当人梯是(shì)什么意思

  甘当人梯是一(yī)个组合词(cí),意(yì)思是甘愿让上(shàng)面的(de)人踩着(zhe)下面(miàn)人的(de)肩膀(bǎng画的作者是谁 画的作者是高鼎吗)攀援而成梯,指为别人的成(chéng)功而作自我牺牲的(de)行(xíng)为。

  一、甘当

  释义:甘心接受(shòu)。

  引(yǐn)证:毛泽东 《的序言和跋》:“没(méi)有满腔的热忱(chén)……没有放下臭架子甘当(dāng)小学(xué)生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。

  ”

  二、人梯

  释义:上面的(de)人踩着下面(miàn)人(rén)的肩膀攀(pān)援而(ér)成梯(tī)。

  示例:他甘当(dāng)人梯(tī),言(yán)传(chuán)身教,培养(yǎng)青年一代。

  扩展资料

  甘当人梯(tī)的近(jìn)义词:

  一、舍己为人

  释(shì)义:舍弃自己的利(lì)益去帮(bāng)助别人。

  出处:《论语·先(xiān)进》:“夫子喟然(rán)叹曰(yuē):‘吾与点也。

  ’”朱熹注:“初无舍己为人之意(yì),而其胸次悠然,直与天(tiān)祥宴(yàn)地万物上下同流,各得(dé)其所之妙。

  ”

  译文:孔(kǒng)子长(zhǎ画的作者是谁 画的作者是高鼎吗ng)叹一(yī)声说:“我和(hé)点的。

画的作者是谁 画的作者是高鼎吗>  ”朱熹注释:“从(cóng)来(lái)没有放弃自己为人的稿兄意思,而(ér)他胸中悠(yōu)然(rán),直接与天地万物上(shàng)下一同流,各得其所之妙。

  ”

  二、公(gōng)而忘(wàng)私

  释义(yì):为了公事(shì)而(ér)不考虑私事,为了集体利(lì)益而(ér)不考虑个人得失。

  出处:汉·班固(gù)《汉书·贾谊传》:“故化成俗(sú)定;则为(wèi)人臣者;主(zhǔ)耳忘身(shēn);国耳忘家(jiā);公耳忘私(sī);利不苟(gǒu)就(jiù);害不苟去;唯义所在(zài)。

  ”

  译文(wén):所(suǒ)以教化风俗定;那么做臣子键宴袭的(de);主不(bù)顾自己;国家不(bù)顾家庭;公耳忘私(sī);利不苟且到;伤害不随(suí)意离开(kāi);惟义所在。

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