保(bǎo)持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿(è)的(de)意思，营(yíng)销饥饿(è)的(de)意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收；也(yě)指(zhǐ)饥(jī)饿的人的。

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保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思(sī)是肚(dù)子(zi)很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自(zì)卖为人(rén)奴婢者(zhě)，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封(fēng)山(shān)了，猴(hóu)子(zi)在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界(jiè)上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了(le)半天的路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷(qióng)我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首(shǒu)要唯销理念(niàn)：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很多语汇和(hé)句型的用法(fǎ)没有道理(lǐ)可(kě)讲(pupil是什么意思 pupil是可数名词吗jiǎng)，没有“为(wèi)什么”可言(yán)，人(rén)们(men)就是这样用的，就是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来(lái)或许可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时候，从(cóng)来(lái)没有问(wèn)过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为什(shén)么后来会说的(de)这么好?因为我们听(tīng)的多，说的多，自然就(jpupil是什么意思 pupil是可数名词吗iù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的(de)后天语言，所以必须将人家现(xiàn)成的东西(xī)反复在(zài)脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材(cái)的(de)经典(diǎn)程度(dù)超过《新概(gài)念英语》。

　　它(tā)的语法是最(zuì)规范的，结构是最严谨的(de)，流传了好几代(dài)人，依然保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经(jīng)历背诵大量文章，写大(dà)量东西，听大(dà)量文章，是根(gēn)本不可能(néng)达到目的(de)的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认(rèn)识了(le)。

　　在听(tīng)力中听到了(le)这个(gè)单词，能反应过来是它吗?在想表达这(zhè)种意(yì)思的时候(hòu)，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都(dōu)是(shì)无形中进行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面(miàn)掌握了这门(mén)语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突(tū)击可(kě)以学好(hǎo)的(de)，一(yī)下(xià)子(zi)花上(shàng)好几个小时拼命(mìng)pupil是什么意思 pupil是可数名词吗学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零碎时(shí)间听，背一(yī)段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到(dào)提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在(zài)可能的场合多多练(liàn)习(xí)使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停(tíng)留(liú)原(yuán)有的(de)水平。

　　不断(duàn)地将新(xīn)东西变(biàn)为(wèi)旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变为旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能不(bù)断提高。

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