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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

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  河(hé)流大野犹嫌束下一(yī)句是山(shān)入潼关(guān)不解平。

  出自谭嗣(sì)同的《潼(tóng)关》。

  这首诗是诗人十八岁(suì)时所作(zuò),为公(gōng)元1882年(光绪(xù)八年(nián))。

《潼(tóng)关(guān)》原诗

  终古高云簇(cù)此(cǐ)城(chéng),秋风(fēng)吹散马蹄声。

  河流大(dà)野犹嫌(xián)束,山入潼(tóng)关不解平。

《潼关》翻译

  自古(gǔ)以来高高(gāo)云层就聚集在这座雄关之上,秋(qiū)风阵阵总是(shì)吹散得得(dé)的马(mǎ)蹄声(shēng)。

  奔腾而过的黄河(hé)与辽阔的原野还嫌(xián)太过约束(shù),从华山进入(rù)潼关后更不知什么是(shì)坦平。

创作(zuò)背景

  这首诗是诗人十八岁时(shí)所作,为(wèi)公(gōng)元1882年(光绪八(bā)年)。

  此年春,诗人从浏阳起身,往(wǎng)其父亲谭继洵任(rèn)职地甘肃(sù)兰州(zhōu)。

  途经潼关,大学老师最怕什么部门举报诗人被眼前雄(xióng)伟壮丽的景色所深深吸引,由衷(zhōng)唱(chàng)出了这首赞(zàn)美之歌。

谭嗣同简介

  个人简介

  谭嗣同(1865年—1898年),湖(hú)南浏阳人,中国近代资产(chǎn)阶级著(zhù)名(míng)的政治家(jiā)、思想家,维新(xīn)志士。

  少时师从欧阳中鹄,后加(jiā)入维新派。

  他(tā)主张中国要强盛,只有发展民(mín)族(zú)工(gōng)商(shāng)业,学习西(xī)方资产(chǎn)阶级(jí)的政治制度。

  主(zhǔ)要成(chéng)就

  公开提出废科举、兴学(xué)校、开矿藏、修铁路(lù)、办工厂(chǎng)、改官制等变法维新的主张。

  写文章抨击清政府(fǔ)的卖国(guó)投降政策。

  1898年参加(jiā)领导戊戌变法,失败后被杀,年仅(jǐn)三十四岁,与(yǔ)杨(yáng)锐,刘光第,林旭,杨(yáng)深秀和康(kāng)广仁并称为(wèi)“戊戌(xū)六(liù)君子”。

  人物评价

  国家积弱当有勇士(shì)赴汤(tāng)蹈(dǎo)火,才能震撼国(guó)人,谭嗣同(tóng)是明(míng)知不可(kě)为而为之,是(shì)大义。

河流(liú)大野犹嫌束山入潼关不解平运用了(le)什么(me)修辞手法有什么作用?

  这句是(shì)拟人的手(shǒu)法,河流过(guò)大野,拟(nǐ)人(rén)的写到河流(liú)像是有脾气一样嫌弃被(bèi)束缚一样。

  这样透过壮(zhuàng)阔险峻的背景,就把潼(tóng)关写活了。

  同时将(jiāng)写景与言(yán)情巧(qiǎo)妙地(dì)结(jié)合大学老师最怕什么部门举报起来,融进了诗人要求冲破约束的奔放(fàng)情怀,是自我性(xìng)格(gé)含蓄(xù)而又生动的描(miáo)绘(huì)。

  这里的诗人(rén)即(jí)高山、大河,高山、大河即是诗人。

  因为诗人已(yǐ)把自(zì)己(jǐ)的(de)精神投射到了高山(shān)、大河之(zhī)上,在高度的审美愉悦中,诗人已与高数锋山、大河进入了(le)同一状态,彼此(cǐ)相(xiāng)融,浑然不(bù)分而这“犹嫌(xián)束(shù)”“不解(jiě)平”的黄河,高山,即(jí)是诗人傲岸不(bù)羁雄(xióng)奇磊落胸怀(huái)的写照是诗人特有的冲决(jué)一切罗网(wǎng)、奋发昂扬(yáng)的(de)心态的外化。

  扩展资(zī)料

  此诗以雄健豪放的笔触(chù)描绘了潼(tóng)关一带山(shān)河(hé)的雄伟(wěi)壮(zhuàng)阔,折射出诗(shī)人一种冲决一切(qiè)大学老师最怕什么部门举报罗(luó)网(wǎng)、昂扬(yáng)进取的心态(tài)。

  诗的首(shǒu)句以一种远(yuǎn)景式(shì)的(de)遥望,展现潼关一带苍茫雄浑的气象。

  紧接着,第二句以(yǐ)轻捷、有(yǒu)力的笔(bǐ)调,将“秋风”“马蹄(tí)声”引入诗中,不(bù)但(dàn)以听觉(jué)形象(xiàng)补充了前(qián)一(yī)句所(suǒ)造成的视觉(jué)形象,进(jìn)一(yī)步渲染(rǎn)出潼关一带(dài)独(dú)具的氛围,而且打破了(le)原先画(huà)面的静态,给全(quán)诗增添了一种动感(gǎn)。

  对于(yú)久处(chù)书斋的文弱书(shū)生来(lái)说,萧瑟秋(qiū)风也许是(shì)惹(rě)人伤(shāng)感的凄凉之物,但对(duì)胸怀大志(zhì),亦(yì)文(wén)亦武的诗人来说,秋风中那矫(jiǎo)健(jiàn)的马(mǎ)蹄声却更能催动豪情(qíng)。

  他在壮阔的天地间策(cè)马驰骋,感到欣喜,感到痛快(kuài),腊亩感到精神上的极(jí)大的自(zì)由。

  接(jiē)下来(lái)的三、四句,则(zé)转(zhuǎn)从河和山方面来写。

  在前(qián)面那种(zhǒng)状态下,诗人极目四(sì)望(wàng),眼(yǎn)前的(de)自然景物也呈现出新(xīn)奇的姿态:那从群山中冲决(jué)而(ér)出的黄河(hé),尽管(guǎn)已奔入辽(liáo)阔的平(píng)原,但仍(réng)嫌受束缚似(shì)的(de)在不断冲击(jī)着河岸;而西轮毕森去的群山,虽然走向(xiàng)与黄河相反,但(dàn)仿佛(fú)也(yě)在(zài)力戒(jiè)平坦,一更(gèng)比一峰高。

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