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致知(zhī)在格物格(gé)物(wù)而后(hòu)致知是什么意思,致(zhì)知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格(gé)而后知至(zhì)”翻译:认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内(nèi)心不好的私欲(yù)、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其(qí)家者(zhě),先修其身;

  欲修其(qí)身者,先(xiān)正其心;

  欲正(zhèng)其(qí)心者(zhě),先诚其意;

  欲诚其意者(zhě),先致(zhì)其知(zhī),致知在格物。

  物格而后知至,知至(zhì)而后意诚,意诚而(ér)后(hòu)心(xīn)正(zhèng),心正而(ér)后身修,身(shēn)修而后家(jiā)齐,家(jiā)齐而后(hòu)国(guó)治,国(guó)治而后天下平。

  白话译文:古代那些要想(xiǎng)在天下(xià)弘扬光明正大品(pǐn)德的(de)人(rén),先(xiān)要治理好自己(jǐ)的(de)国家(jiā);

  要想治理好自己的(de)国家(jiā),先要管理好自己的(de)家庭和家族(zú);

  要想管理(lǐ)好自己的(de)家庭和家族,先(xiān)要修养(yǎng)自(zì)身的品(pǐn)性(xìng)。

  要想修(xiū)养自身的品性,先要端正自己的思想;

  要端正自己的思想(xiǎng),先(xiān)要(yào)使自己的意念真诚;

  要想使自(zì)己的意念真(zhēn)诚(chéng),先要使自己(jǐ)获得(dé)知识,获得知识的途径在于认知研究万事万物。

  通过(guò)对万事万物的认识研(yán)究,才能获得知识。

  获(huò)得知识(shí)后,意(yì)念(niàn)才能真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心思才能端正;

  心(xīn)思(sī)端正后,才能修养品性;

  品(pǐ幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班n)性修养后,才能管理好家庭家族;

  家(jiā)庭家(jiā)族管理(lǐ)好了,才能(néng)治(zhì)理好(hǎo)国家;

  治理好(hǎo)国家后天下才能太平(píng)。

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的(de)入门读物。

 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班 所以,朱(zhū)熹把它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是(shì)孔子(zi)的(de)原话,由孔子的(de)学(xué)生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对(duì)“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示(shì)的(de),是(shì)儒学三纲八目的(de)追求。

  它(tā)既(jì)是为达到“三纲”而设计的条目工夫(fū),也是儒(rú)学为我们所展示的人生(shēng)进(jìn)修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我们发(fā)现(xiàn),儒家的全部学说实际(jì)上都是循着这三(sān)纲八(bā)目而(ér)展开的(de)。

  所以,抓住(zhù)这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一(yī)把打开儒学大门的钥匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会(huì)登(dēng)堂(táng)入室,领略儒学经典的(de)奥义。

致知在格(gé)物,物(wù)格而(ér)后知(zhī)至(zhì),是什么意(yì)思

  认(rèn)识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼记(jì)唯(wéi)灶(zào)慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明(míng)明德(dé)于天下(xià)者,先治(zhì)其国;欲治(zhì)其国(guó)者,先齐(qí)其家; 欲齐其(qí)家者,先修其身;欲辩明修其身者(zhě),先(xiān)正(zhèng)其心;欲正其心(xīn)者(zhě),先(xiān)诚其意;欲指(zhǐ)敬(jìng)诚其(qí)意者,先致其知;致知在格物(wù)。

  物格(gé)而后知(zhī)至;知至而后意诚;意诚而后心正(zhèn幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班g);心正而(ér)后身修;身修而(ér)后家(jiā)齐;家(jiā)齐(qí)而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古(gǔ)代(dài)那(nà)些(xiē)要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品德的人,先(xiān)要治理好自己的(de)国家;要想治理好(hǎo)自己的国(guó)家(jiā),先要管理好(hǎo)自(zì)己(jǐ)的(de)家庭(tíng)和(hé)家族;要想管理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的(de)家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性;要想修养自(zì)身的品性,先要端正自己的心(xīn)思;要想(xiǎng)端正自己的心思,先(xiān)要使自己(jǐ)的意念(niàn)真(zhēn)诚;要想(xiǎng)使自(zì)己的意(yì)念(niàn)真(zhēn)诚,先要使自己(jǐ)革除不好的(de)思想;认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内心(xīn)不好(hǎo)的私欲、物欲(yù),而彰显明德,认识本心,表里如(rú)一。

  意念才能真诚;意(yì)念真诚(chéng)后心思才(cái)能端(duān)正(zhèng);心思端正(zhèng)后才能修(xiū)养(yǎng)品性(xìng);品(pǐn)性(xìng)修养后(hòu)才(cái)能(néng)管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治(zhì)理好国(guó)家后天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门(mén)徒留下来(lái)的(de)遗书,是儒学的(de)入门读(dú)物。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章(zhāng),是(shì)孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾子(zi)记录(lù);“传”十章,是(shì)曾(céng)子对 “经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是(shì)儒(rú)学三纲八(bā)目的追(zhuī)求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也(yě)是儒学为我(wǒ)们所展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我们发现,儒家(jiā)的全(quán)部学说实际(jì)上(shàng)都是循(xún)着这三纲八目而(ér)展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八(bā)目(mù)你就等于抓住了(le)一把打开儒学大门(mén)的(de)钥匙(shi)。

  循(xún)着这进(jìn)修阶梯一步一(yī)个脚印(yìn),你就会登堂入室(shì),领略儒学(xué)经典的奥义(yì)。

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