南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图解，南音投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁琵琶入门指法图片是南(nán)音琵琶(pá)常(cháng)见(jiàn)的入(rù)门指法有弹跳，技巧是手腕背面呈小量(liàng)外突，面板和手背面呈斜状(zhuàng)，小指侧处的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬(tái)出，食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要一(yī)样齐(qí)；快速弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍立起来，手(shǒu)指需要“站立”起来进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大，速(sù)度和力度在于手指，手(shǒu)腕(wàn)放松，手指要有摩擦的感觉(jué)的。

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　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来(lái)，手(shǒu)指需要“站(zhàn)立(lì)”起(qǐ)来(lái)进行弹奏(zòu)，指(zhǐ)甲尖触弦，触弦(xián)面积(jī)不宜(yí)过大，速度和(hé)力度(dù)在于(yú)手(shǒu)指，手腕放松，手(shǒu)指(zhǐ)要(yào)有(yǒu)摩(mó)擦的感(gǎn)觉。

琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图解(jiě)

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半(bàn)轮等(děng)指法，左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚(xū)按(àn)、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和(hé)弦。

　　广(guǎng)泛应用(yòng)于民族(zú)乐队和多种地(dì)方(fāng)戏曲、曲(qū)艺伴(bàn)奏(zòu)。

　　左手指法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的方法，是在(zài)指(zhǐ)关节的运动中，手指端取势将弦身击捺在(zài)相(xiāng)品(pǐn)位上(shàng)，使(shǐ)得(dé)微声，捺与(yǔ)前(qián)面一音大都成上行进行。

　　2、带(dài)

　　演奏带的方法：当右手弹(dàn)出(chū)前一按音之(zhī)后(hòu)，接着(zhe)在相品位上(shàng)作向(xiàng)左内方或向外方一拨，然后离开弦身(shēn)，带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强的音来(lái)。

　　带(dài)与前面一音大都成(chéng)下(xià)行进行。

　　3、擞

　　演奏(zòu)擞的(de)方法(fǎ)：用左手指将弦身按(àn)在(zài)相品位上，用中指或名(míng)指在(zài)下面(miàn)搔弦发(fā)音（如(rú)用左手中指按弦时，则用无名指搔弦），这是(shì)擞按音(yīn)的奏法(fǎ)；如擞空弦散(sàn)音时，则可在(zài)左(zuǒ)手食、中、名三指中选投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁择一较(jiào)方便的(de)指头去(qù)搔弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上(shàng)进(jìn)行(xíng)。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞(fēi)、双(shuāng)飞(fēi)，而弹、挑(tiāo)是右(yòu)手指法中最基础、最重要的指法(fǎ)。

　　其他(tā)右手指(zhǐ)法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等(děng)，都是(shì)由弹挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹：用右(yòu)手(shǒu)食指(zhǐ)指甲端(duān)（一(yī)般用与拇指相邻侧的(de)指甲(jiǎ)端）触弦(xián)，将弦向左弹出(chū)发音。

　　2、挑：用右(yòu)手拇指指甲端（一般用大(dà)指外侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向(xiàng)右挑进发音(yīn)。

　　弹挑(tiāo)类其他指法(fǎ)的演奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦(xián)上作连续(xù)均(jūn)匀而(ér)不(bù)很快的动，每拍依(yī)曲调节奏的快慢，一般作四声，有的或(huò)作二声(shēng)。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则(zé)较夹弹快一倍，即每拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般作八声(shēng)，有的作(zuò)十六声(shēng)。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出(chū)。

　　6、抚：用(yòng)中指肉将弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指甲将相(xiāng)邻(lín)的(de)两条(tiáo)弦(xián)向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑(tiāo)：用拇指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两(liǎng)条弦向右同时(shí)挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左(zuǒ)面(miàn)的(de)弦，拇指甲挑右面的弦(xián)，要连而(ér)不断(duàn)。

　　扩展资料

　　琵琶的发(fā)展(zhǎn)，是从四相到(dào)六(liù)相；从无品(pǐn)到少品，从少品(pǐn)到(dào)多品；从用拨子到(dào)用(yòng)指弹；从(cóng)用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到(dào)钢丝弦；从(cóng)有(yǒu)捍(hàn)拨到无(wú)捍(hàn)拨；从开(kāi)音孔到不开音孔；从下(xià)斜抱(bào)、横抱(bào)到上(shàng)斜抱(bào)，再到(dào)竖抱(bào)。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面半(bàn)遮面，最(zuì)后是琴首(shǒu)琴(qín)颈半(bàn)遮面(miàn)。

　　白居易诗(shī)中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时（还没有坐(zuò)下来(lái)弹）的状态。

　　琵琶(pá)的(de)演奏艺术及其传派的形成，是因其演奏(zòu)技(jì)术演奏(zòu)方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如唯(wéi)滚提高也要求琵琶(pá)乐器的(de)发(fā)展，山粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过(guò)来又要求演奏技术的再(zài)提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶乐器(qì)的发展和(hé)形(xíng)制(zhì)的变化，是相辅相(xiāng)成、密切(qiè)而(ér)不可分割(gē)的。

　　各种(zhǒng)因素的(de)存在和发展，构成(chéng投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁)了(le)琵琶演奏艺术传派艺术(shù)的存在和发展。

　　参考资料来源：百度百科-曲项琵(pí)琶

　　参考资(zī)料来源：百度百科(kē)-琵琶

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