学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是(shì)初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方(fāng)法，下面(miàn)为(wèi)大(dà)家总结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美(měi)国或(huò)英国的电视台(tái)主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般现在(zài)时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动(dòng)语态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态，难点在(zài)于(yú)被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完英语课(kè)之后，对于老师布置的作业(yè)，先不要(yào)急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业(yè)的正确率增高，同(tóng)时也达到了温故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握(wò)一(yī)定的(de)词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大词(cí)汇量(liàng)的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体裁文猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种章的(de)大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅(yuè)读的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的(de)研究证明(míng)：加深理(lǐ)解可(kě)以(yǐ)加快读(dú)速;反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单(dān)词组成的(de)，所(suǒ)以要学(xué)会如何(hé)扩充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度(dù)较(jiào)大(dà)的单词(cí)记(jì)得(dé)记录一下，并不(bù)断的去使用新(xīn)单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种(jǐ)的(de)解(jiě)决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有遇到(dào)过(guò)难题，而(ér)这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成(chéng)解决问题的(de)思维(wéi)方式，要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因(yīn)而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去，与别人多(duō)多(duō)互动交流，一方面(miàn)对自己的英语(yǔ)思维方式有好处，一(yī)方面也(yě)可以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的(de)。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语(yǔ)学习环境

　　需(xū)要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

　　如(rú)果一(yī)个根本不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国(guó)外，即(jí)使(shǐ)他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回来(lái)的(de)时候，他的英(yīng)语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两天，所以在学习的过程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树立学(xué)习(xí)的自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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