音(yīn)6千克等于多少斤 6千克是多少磅乐教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业是音乐教育类一般特指音乐教育专(zhuān)业的。

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音乐教育(yù)类包(bāo)括(kuò)哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就适应社会主义市场经(jīng)济建设和教育改革发展需要的具有较好音(yīn)乐素(sù)养(yǎng)和教学(xué)能力的(de)专门人(rén)才。

　　开设此专业的(de)院校有中央音乐学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大(dà)学、西华(huá)师(shī)范大(dà)学、河北师范大学(xué)等。

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音乐专(zhuān)业主(zhǔ)要包(bāo)括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六(liù)个(gè)专业，其中音乐(lè)艺考主要分为两(liǎng)个(gè)方(fāng)向(xiàng)，一个是(shì)音乐教育类，另(lìng)一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的(de)英(yīng)文(wén)是(shì)compose/composition，即“组(zǔ)织”的(de)compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就(jiù)是对素材进行(xíng)整合、组装、创造性地安排(pái)与使用。

　　早期的(de)音乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演奏才算完(wán)成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才(cái)能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部最(zuì)后即便没有实现演奏，或者说(shuō)部分(fēn)音响并不适(shì)合(hé)真实演奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电子设备(bèi)获得想(xiǎng)要的(de)音(yīn)乐(lè)效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即便没有(yǒu)最后的演(yǎn)奏(zòu)步(bù)骤(zhòu)的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完(wán)成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于(yú)音(yīn)乐内容，每(měi)个声(shēng)部(bù)都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部(bù)音(yīn)乐(lè)与纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其中一个(gè)因素就有(yǒu)可能改变一首音乐(lè)的(de)内容，明确这些(xiē)才能称为作曲(qū)。

　　和声、复调、曲(qū)式分(fēn)析(xī)与(yǔ)管弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想在(zài)毕(bì)业(yè)后找到(dào)一份稳定的工(gōng)作，那么(me)音乐教(jiào)育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这也是大多数(shù)音乐专业毕业(yè)生的(de)选择(zé)。

　　如果你想成为一名私(sī)人(rén)乐器教师或K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会要求你有一个学士(shì)学位，而大学教师(shī)就需要(yào)硕士或(huò)博(bó)士6千克等于多少斤 6千克是多少磅(shì)学位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学生的音乐教育学位课程可以为自(zì)己在大学(xué)所(suǒ)在州的认(rèn)证做准备(bèi)，所(suǒ)以如果(guǒ)学生毕业于肯塔基州(zhōu)的音乐教育学士(shì)课(kè)程，不一(yī)定有资(zī)格(gé)在伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的情(qíng)况就各有不同，每个地区(qū)每个(gè)学(xué)校的要求(qiú)都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演(yǎn)在(zài)本科和(hé)研(yán)究生阶段，音乐表演课(kè)程(chéng)给学生(shēng)时间和资源来(lái)专注于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课(kè)程要求学(xué)生在(zài)入学(xué)前参加(jiā)试镜，培(péi)训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌剧(jù)演唱家、指挥(huī)家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐(lè)制作(zuò)，电子音乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一(yī)种在电(diàn)脑上完成制(zhì)作的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门(mén)的专(zhuān)业(yè)无疑非(fēi)电子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录(lù)音艺术的学(xué)生将学(xué)习音乐(lè)技术(shù)硕(shuò)士学位所需(xū)的录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息(xī)学等领域的高级技(jì)能。

　　需要学(xué)生在音乐技术的所(suǒ)有领域都拥(yōng)有坚实(shí)的基础(chǔ)，通过(guò)与音乐表演和作(zuò)曲专业(yè)的学(xué)生(shēng)合作，尝试(shì)在实(shí)验性(xìng)音乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务敏锐度(dù)，以进入竞争激烈的(de)词曲创作(zuò)领域。

　　学生(shēng)将参加作(zuò)曲(qū)相关(guān)的一对一课(kè)程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的音(yīn)乐(lè)产业中工作所需要的一系列工具(jù)和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐(lè)方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多都(dōu)是在唱歌方面(miàn)有不错基础的学(xué)生，在软件的学习(xí)上不会太过强求，更偏向于音乐的创造性(xìng)。

　　研究的很多方(fāng)面也是现代(dài)流行音乐(lè)方(fāng)面的风格、创作(zuò)方式(shì)等。

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