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转(zhuǎn)述句是什么意(yì)思(sī)举个例子说(shuō)明(míng)视频，直述句改(gǎi)为转述句50道及答案

　　转(zhuǎn)述句的意思是：将直接叙述改为间(jiān)接叙述的表达句式(sh坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法ì)，引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说(shuō)的话。

　　例子：老班长说，他没有完成任(rèn)务，没把(bǎ)我(wǒ)们照顾好。

　　转述的(de)读音是zhuǎn shù，是指把别人说的话说给(gěi)另外的人，出自巴金《家》：“琴转述(shù)的(de)梅的话又涌上了他(tā)的心头。

　　”例(lì)句：你这话诚然有理，但待我回去(qù)向他们转述，可得(dé)对牛(niú)弹琴了。

什么是转(zhuǎn)述句，举(jǔ)个例子

　　转述(shù)句是(shì)改芦指将直接叙述改为间接叙述(shù)，冒号要(yào)改为逗号，双引号要(yào)去(qù)掉,再(zài)加(jiā)上句号(hào)历老(lǎo)，并改(gǎi)成第三人称的(de)说法；转述句改(gǎi)直(zhí)述句(jù)，要(yào)加上冒号(hào)和引号，再加上句号，坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法就是从第三人称转化(huà)为第一人称。

　　1、赵王告诉蔺相如(rú)带着宝玉到(dào)秦国。

　　（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次(cì)的中(zhōng)队会(huì)由她来主(zhǔ)持。

　　（刘萍告诉老(lǎo)师：“这次(cì)的(de)中队(duì)会(huì)由我来主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相(xiāng)如说，秦王他都不怕，会(huì)怕廉(lián)将军吗(ma)？（蔺相如说(shuō)：“秦(qín)王(wáng)我(wǒ)都不怕，会怕廉将军(jūn)吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈赓说，他还要等他的同伴(bàn)。

　　（肢(zhī)歼升(shēng)小红军(jūn)对陈赓说:“我还(hái)要(yào)等我的同伴呢(ne)。

　　”）

　　扩展(zhǎn)资料

　　将间接叙述转换为直(zhí)接叙(xù)述：

　　1、改标点

　　改逗号为冒号(hào)，添(tiān)加(jiā)引号。

　　2、改人称

　　如果(guǒ)转述内容中(zhōng)是第三(sān)人称“他（她）”或“他（她）们(men)”，应改为“我（们）”；如果在转换(huàn)时(shí)遇到一个句子(zi)中有(yǒu)两个第(dì)一(yī)人称(chēng)“我”时，应改后(hòu)面的一个“我(wǒ)”为第二人称(chēng)“你(nǐ)”。

　　比如(rú)：姐姐说，她明天送(sòng)给我一件生日(rì)礼物。

　　这个(gè)句(jù)子如果改成“我(wǒ)明天送(sòng坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法)给我一件生日礼物”显然就不对(duì)，应改(gǎi)为：姐姐说：“我明(míng)天(tiān)送给你一(yī)件(jiàn)生日礼物。

　　”

　　3、检(jiǎn)查句子(zi)表述(shù)是(shì)否(fǒu)合(hé)理

　　比如：父亲坚决(jué)地对(duì)母亲说，他不是常对她说吗？他是不能轻(qīng)易离开北京的。

　　母亲要知道那时(shí)是什么(me)时候，那里的工作多么重要(yào)。

　　他哪能(néng)离开呢(ne)？

　　改换后的(de)句(jù)子为：父亲坚决地对母亲说：“我不是(shì)常对(duì)你说吗？我是不能(néng)轻易离(lí)开(kāi)北京的。

　　你要知道现在(zài)是什么时(shí)候(hòu)，这里(lǐ)的(de)工作(zuò)多么重要。

　　我哪能离开呢？”

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-转述句

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